数学与创造 : 广中平祐自传

0
(0)

数学与创造
: 广中平祐自传

作者:[日]广中平祐

出版社:人民邮电出版社

出品方:图灵新知

副标题:广中平祐自传

原作名:学問の発見数学者が語る「考えること・学ぶこと」

译者:逸宁

出版年:2022-11

页数:224

定价:59.80元

装帧:平装

ISBN:9787115593597

内容简介
······

菲尔兹奖、日本学士院奖、日本文化勋章得主

日本数学大家——广中平祐,亲笔自传

◎编辑推荐

★讲述数学学习的心得感悟

探索创造性思维的本质与根源

★记录从数学启蒙到“菲尔兹奖得主”的人生经历

呈现数学家观察事物的独特视角与思考方式

◎内容简介

本书为日本数学家、菲尔兹奖得主广中平祐先生的亲笔自传。作者以解决“奇点解消问题”的故事为线索,讲述了自己如何学习数学、走上数学研究道路的历程,分享了在挑战数学难题过程中的思考方法与感悟,并就“数学与创造”“创造与情绪”“分析与大局观”等话题做了深入阐述。另外,本书还收录了广中平祐先生研究生涯中的文章、照片等资料,是了解日本数学研究以及数学创造性思维的科普佳作。

◎名人推荐

广中平祐教授不仅为我介绍之前已有的理论,还详细讲了当时他自己的研究,那是我第一次看到真正研究数学的人是什么样的。

——许埈珥 2022年菲尔兹奖得主

广中平祐在“奇点解消问题”上的贡献,在数学的发展史上是独一无二的,是世界上最难得到的成果之一,在当今仍然无人能望其项背。

——米哈伊尔·格罗莫夫 数学家,沃尔夫奖、阿贝尔奖得主

作者简介
······

[日]广中平祐(Heisuke Hironaka),日本数学家。日本学士院院士。京都大学荣休教授。哈佛大学荣休教授。京都大学数理解析研究所原所长。

1931年生于日本山口县,1954年毕业于日本京都大学理学部。1960年获得哈佛大学博士学位。他是20世纪代数几何的先驱之一,现代数学发展的重要推动者。1970年,因其在代数簇的奇点解消问题上的卓越贡献,获得“菲尔兹奖”,另获日本朝日奖、日本学士院奖、日本政府文化勋章、法国荣誉勋位勋章等诸多荣誉。广中平祐热心于数学教育事业,关注年轻人的学习问题,并长年投身于数学教育实践活动,积极参与数学教科书的编写工作,对日本的教育产生了积极影响。

目录
······

第1章 生活与学习 1

发现创造 2

人生之师 10

以父为师 13

母亲的生活方式 20

深入思考的能力 28

学习和人的智慧 33

教会我坚持不懈的朋友 39

人生的选择与志向 46

迈向数学家之路 54

第2章 创造之旅 59

创造的乐趣 60

朋友与自己 63

飞向创造 70

创造的原形 74

竞争意识与放弃的艺术 79

失败体验与本心 87

实事求是 95

“目标”与“假说” 100

分析与大局观 104

何谓“简单明了” 112

何谓“本心” 121

第3章 挑战精神 123

逆境与人 124

创造与情绪 127

欲望与需求 134

向奇点解消发起挑战 137

带着问题入睡 144

学术态度 152

数学与运气、迟钝、毅力 156

第4章 自我发现 167

“自我”这个未知的存在 168

用耳朵学习的时代 174

发现多样化的眼力 187

人生就是服务 193

致年轻朋友! 204

评论 ······

2022已读048。“创造之前必须学习”“创造的原形如同婴儿一般,只有等其充分成长之后才能逐渐看出有何用处”“与跟自己不同的人交朋友”“到不同的文化中去学习”。菲尔兹奖得主、奇点消除定理发明者广中平祐对自己求学和创造经历的思考与回顾。没有讲高深的具体数学,更多是对从事数学研究的“学问论”的介绍,比较平易,三小时读完。四十年前初版,2018年修订更新后由讲谈社出了新版。又,算起来,1931年出生的广…

挺有启发,对数学思维、人生、教育和创造理念

读得很慢,但是很有收获。数学家广中平祐的自传,用亲身经历探讨如何创造,不仅有数学学习上的心得,对四维以上的奇点解消问题的解决过程,更多的是关于创造性思维的思考和总结,以及面对困难的处理方法,对教育方法的思辨,家庭、同窗和老师的重要性。以创造性思维为支点写就的一本自传,很特别。

一本小书,写的比较浅

点击星号评分!

平均分 0 / 5. 投票数: 0

还没有投票!请为他投一票。

评论 抢沙发

评论前必须登录!

 

登录

找回密码

注册