故事的解剖 : 跟好萊塢編劇教父學習說故事的技藝,打造獨一無二的內容、結構與風格

0
(0)

故事的解剖
: 跟好萊塢編劇教父學習說故事的技藝,打造獨一無二的內容、結構與風格

作者:羅伯特.麥基(RobertMcKee)

出版社:漫遊者文化

副标题:跟好萊塢編劇教父學習說故事的技藝,打造獨一無二的內容、結構與風格!

原作名:STORY:Substance,Structure,StyleandthePrinciplesofScreenwriting

译者:戴洛棻/黃政淵/蕭少嵫

出版年:2014-7

页数:424

定价:NT$480.00

丛书:邊城

ISBN:9789865671068

内容简介
······

你有才華、也有梗,卻始終寫不出好故事?你需要——

全世界導演、編劇人手一本的「編劇聖經」!

◎《故事的解剖》說什麼?

˙放諸四海永恆皆準的形式,而非公式。

˙原型而非老套陳腔。

˙原創而非複製。

˙縝密堅持而非速成捷徑。

˙寫作的現實,而非寫作的奧義。

˙精通「說故事」這門技藝,而非揣測市場需求。

˙尊重觀眾而非自以為是。

啓發皮克斯創意總監John Lasseter、《魔戒》導演Peter Jackson!

全世界的影視創作界,人人拜讀他的「故事學」!

★美國哈佛、耶魯、加州大學洛杉磯分校、南加大,

以及巴黎、倫敦、慕尼黑、羅馬等世界各大院校電影學院必備教材!

★ 1997年出版,暢銷20餘國,長占美國亞瑪遜網路書店 Top 1 暢銷書行列!

翻譯出版超過20種語言,每年巡迴世界開辦「STORY講座」!

★歷屆講座學員中:

59人榮獲奧斯卡獎,超過214人獲奧斯卡提名;

170人榮獲艾美獎,超過500人獲艾美獎提名;

30人榮獲美國編劇協會獎、26人榮獲美國導演協會獎!

(截至2013年為止,紀錄持續更新中)

★包括Brian Kelly:《唐頓莊園》導演

Terence Winter:影集《海濱帝國》故事原創暨主筆

George Mastras:影集《絕命毒師》導演、編劇

Hawk Ostby:電影《鋼鐵人》編劇

Zak Penn:電影《復仇者聯盟》、《X戰警2》、《環太平洋2》(撰寫中)編劇

Paul Edward Haggis:《衝擊效應》(Crash)、《登峰造擊》(Million Dollar Baby)編劇

Akiva J. Goldsman:電影《美麗境界》、影集《危機邊緣》(Fringe)編劇

Pete Docter:《天外奇蹟》、《怪獸電力公司》導演暨故事原創、《瓦力》故事原創、

Michel Hazanavicius:電影《大藝術家》導演、編劇等

「麥基的故事學,是皮克斯王國的律法。」

——《皮克斯傳奇》(The Pixar Touch)

「關於故事結構,我所知的一切都來自麥基。沒第二句話。」

——奧斯卡原創劇本獎、改編劇本獎得主Paul Edward Haggis

在故事創作的領域,你是滿懷壯志的新手,卻屢戰屢敗?

還是耕耘多年的老手,卻苦於無法再上層樓?

你筆下的故事,有沒有以下的「毛病」?

˙人物塑造流於表面化,沒有揭示人物的性格。

˙對人物的內心世界與其所處的社會環境,沒有深刻的洞察。

˙情節充滿省力的巧合,以及經不起推敲的動機。

˙由一系列可以預見、手法低劣的陳規俗套拼湊而成,毫無生命力可言。

新手會犯什麼錯?

寫作時,摸索著拿自己的作品來與常年閱讀小說、觀賞電影或戲劇時潛移默化而成的模型加以對照,並據以調整。非科班的作家稱之為「直覺」,其實只是習慣使然,而且有嚴重的局限:若不是在模仿心中這個原型的模式,就是自以為是地企圖顛覆這個模式,但這兩者絕對都稱不上什麼技巧,只會令劇本中充滿商業片或藝術片的陳腔濫調。

明明有才華,為什麼就是寫不出好作品?

大致不出兩個原因:不是被一個自以為「非證明不可」的觀念所蒙蔽,就是被一種「非表達不可的」情感所驅使。但有才華的作家能寫出好作品,通常只有一個原因:他們被想要打動觀眾的欲望所鞭策。

故事大師懂得如何把最微不足道的事物講得生動精彩,

蹩腳的說故事者卻會使深刻淪為平庸。

■大師開課,歡迎提問!

Q:到底什麼該寫進去?什麼不要寫?該放在什麼之前,又該接在什麼之後?

A:這就是結構!從角色的人生故事中,選取一些事件編寫成有策略目標的場景段落,來引發觀眾特定的情緒,並表達特定的人生觀點。

Q:但是,該選擇什麼樣的事件?

A:「事件」應該在角色的人生處境裡創造有意義的改變——透過翻轉二元「價值觀」(Value)來表現與體驗,例如生/死、愛/恨、自由/奴役、真相/謊言、勇氣/懦弱、忠貞/背叛等。

Q:怎樣塑造主角才能成功?

A:「主角」不一定要引人好感,但一定要引發同理心!

有些作者沒有察覺「引發好感」和「引發同理心」間的差異,不自覺地只想塑造出好人,但事實上,角色有人緣未必能讓觀眾投人。能讓觀眾認同的,是刻劃入微的角色。成功的角色可以引發同理心,使觀眾心生「我也是這樣!」的感受,跟主角產生同理連結。

Q:怎麼從好的角色設定,進階到好的角色刻畫?

A:創作必須由內而外!問自己:「如果我是這個角色,在這種情況下,我會怎麼做?」

作者是即興演出者,必須化身自己筆下的所有角色,在自己的想像當中演出,直到角色獨有的真誠情感在血液中流動,因為只有當你創造出能打動自己的作品,你才能打動觀眾。如果一直停留在角色的外在,寫出來的情感勢必淪為千篇一律的老套。

Q:交代背景好無聊……怎麼辦才好?

A:把背景鋪陳徹底化為劇情!

高明的編劇會把鋪陳用的背景資料打散,只在觀眾需要知道、想要知道的時候才出手,還能把最精采的部分留到最後,所以到最後一幕的高潮還能有爆點。只要掌握兩個原則:一、切勿把觀眾兩、三下即可推斷出的經過放入故事;二、切勿略過鋪陳,除非故意隱藏資料可以造成一時錯亂的效果。

Q:為什麼一定要有「衝突」?

A:因為「對立的力量」愈強大、愈複雜,角色和故事一定呈現得愈完整!

對立力量=對抗主角意志與欲望的所有力量之總和,未必是指某個特定的反派或壞人,而且只要故事類型相符,大反派也可能很討喜,就像「魔鬼終結者」。故事必須把衝突的深度、廣度推到人生體驗的極限,讓衝突強大到逼得你的主角拿出更強的正面特質來解決。

Q:怎麼營造「對白力」?

A:「不要寫」最好!

電影美學百分之八十靠視覺,百分之二十用聽覺。假如你能用視覺的方式表現,就一句對白也別寫。電影對白不是對話,必須以最少的話表達最多的意思。其次,它必須有方向。每次對話往返,都必須把該場景的節奏轉往某個方向,以反映行為的變化,而且不能重複。第三,它應該有目的。

Q:劇情有BUG怎麼辦?

A:忙著補漏洞之前,先自問:「觀眾會注意嗎?」

劇情有「漏洞」,觀眾就會給編劇扣分。有漏洞,少的不是動機,而是邏輯,是因果之間缺少關連。想辦法把沒邏輯的事件串起來、補上漏洞,只是用這種方式補救,往往得另寫新場景。沒膽的編劇會草草蓋住漏洞、祈禱觀眾不會注意。有的編劇選擇挺身面對問題,大方把漏洞秀給觀眾看,再說這不是漏洞,例如《魔鬼終結者》。

Q:如果一定要請出「解圍之神」(deus ex machina),怎麼做比較好?

A:讓巧合盡早出現,給它充分的時間產生意義!

用「巧合」逆轉結局,是編劇的大忌,不僅抹煞所有意義與情緒,更是侮辱觀眾。絕對不可以讓巧合突然跳進故事、變成某個場景的轉折,然後又突然跳走。我們不必迴避巧合,而該用戲劇呈現巧合怎麼進入生活,假以時日累積出意義後,又怎麼從毫無邏輯可循的隨機事件,變成現實生活的邏輯。切記:故事講到後半,就別用「巧合」了。故事愈到後面,愈該把重心放在角色上。

掌握更多專家級編劇心法,

讓你的才華與創意終於被世人看見!

作者简介
······

作者簡介

羅伯特.麥基(Robert McKee)

1941年生,好萊塢知名劇作教學大師。1981年受美國南加大之邀,開設「STORY講座」,同時在好萊塢製作電視節目。

麥基身兼作家、導演、劇作家多職,1983年起帶著其在美國南加大開辦的「STORY講座」行走全世界,學員包括編劇、小說家、劇作家、演員、製片、導演、其他電影暨電視工作者、記者,甚至其他專業領域人士。

學員中不乏今天在西方影視工業呼風喚雨的人物,例如皮克斯創始人暨創意總監John Lasseter、《魔戒》導演Peter Jackson、《衝擊效應》與《登峰造擊》金獎編劇Paul Haggis等。

「STORY講座」畢業的眾多學員,在奧斯卡金像獎、艾美獎、美國作家協會獎、導演工會獎等已榮獲無數次提名與獎項肯定,影視作品從早期《回到未來》、《空軍一號》、《阿甘正傳》、《西雅圖夜未眠》、《達文西密碼》、《國家寶藏》、《神鬼奇航》、《六呎風雲》、《實習醫生》、《24小時》、《海底總動員》、《玩具總動員1-3》,到近期的《天外奇蹟》、《X戰警》、《鋼鐵人》、《唐頓莊園》、《絕命毒師》,持續不斷在歐美影視創作領域發揮麥基的創作理念。

這一套「故事學」不只影響了全世界的影視創作,英國首相卡麥隆(David Cameron)甚至聲稱,在一次度假期間讀完麥基《故事的解剖》一書後,他回到倫敦,改變了保守黨的命運。

在商業界,麥基與他的「故事學」曾為許多紐約地區律師事務所設計過法庭辯論的戰術。其他受惠於麥基「故事學」的還有NIKE、微軟、20世紀福斯、迪士尼、SONY、MTV、CBS TV、BBC、華納兄弟、麥肯錫、惠普、派拉蒙、Think Digital UK、知名建築事務所BOLDT、奧地利NIKI航空、美國富國銀行(Wells Fargo)、香港嘉禾娛樂集團、密西根大學商學院,甚至美國NASA休斯頓總部,都曾邀請麥基開辦「STORY講座」。

譯者簡介

黃政淵

導演/創意人。台大外文系學士,南加大電影電視製作藝術碩士,台灣藝術大學電影系兼任講師。歷年影像與文字作品曾獲若干榮譽,電影長片劇本《禮物》、《染血的豬籠草》、《最幸運的掃把星》、《春天是前進的季節》曾獲新聞局優良電影劇本獎。由衷認為台灣影視產業最弱也最被忽視的一環就是編劇,歡迎來信指教[email protected]

戴洛棻

曾任職學術單位、出版社、書店,現從事文字工作。

蕭少嵫

喜歡看電影的文字手工業者。學生時代名義上主修新聞,實際上偷溜去廣電系所修課。曾任Discovery頻道影片翻譯,其他譯作種類廣泛不及備載。因翻譯此書,深感電影從業人員之辛勞,覺得還是進電影院當觀眾、掏腰包支持電影業最快樂。衷心希望大家能在電影院遵守觀影禮儀,並安靜地把片尾工作人員名單看完。

目录
······

第一部 作家與說故事的技藝

˙引言  掌握內容與形式,打造動人故事

˙第一章 故事面臨的困難

第二部 故事的要素

˙第二章 結構的光譜

˙第三章 結構與設定

˙第四章 結構與類型

˙第五章 結構與角色

˙第六章 結構與意義

第三部 故事設計的原則

˙第七章 故事的本質

˙第八章 觸發事件

˙第九章 幕的設計

˙第十章 場景設計

˙第十一章 場景分析

˙第十二章 布局分場

˙第十三章 危機.高潮.危機解除

第四部 編劇實戰篇

˙第十四章 對立原則

˙第十五章 鋪敘

˙第十六章 問題和對策

˙第十七章 角色

˙第十八章 文本

˙第十九章 編劇方法

评论 ······

断断续续读了很久的一本书…通篇都是干货需要慢慢消化~

看完才发现原来读过???猪脑子怎么写故事。。啊堪忧

甩了蓝皮故事一大截儿

五颗星给台湾版的排版装帧纸张。上学时那本故事真心不想再拿出来读,是因为纸太差,书太丑。

点击星号评分!

平均分 0 / 5. 投票数: 0

还没有投票!请为他投一票。

评论 抢沙发

评论前必须登录!

 

登录

找回密码

注册