说理

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说理

作者:陈嘉映

出版社:上海文艺出版社

出品方:艺文志eons/铸刻文化

出版年:2020-9-20

页数:428

定价:78

装帧:精装

丛书:陈嘉映著作集

ISBN:9787532175499

内容简介
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哲学通过说理达乎道。这让哲学与艺术、宗教等精神领域区分开来。

说理并非只是展示逻辑的强制力了事,说理需要与向之说者的自我连起来。深刻的道理要透达人心。

观念的舞台上,演出着五花八门的主义 :个人主义、 民族主义、民粹主义、宗教原教旨主义、科学主义,更不消说 消费主义。唱都在唱,但没有互相聆听,热闹之余,我们这个 时代始终没有培育起厚重的意义。在没有绝对标准的世界中寻求贯通之理,辨别虚幻与真实,对于思想者来说,还是一件刚开始学习的课业。

作者简介
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陈嘉映,1952年生,先后任教北京大学哲学系、华东师范大学哲学系,现为首都师范大学哲学系资深教授。

著有《海德格尔哲学概论》《〈存在与时间〉读本》《无法还原的象》《从感觉开始》《旅行人信札》《哲学•科学•常识》《说理》《白鸥三十载》《价值的理由》《简明语言哲学》《何为良好生活》 等;译有《存在与时间》《哲学研究》《哲学中的语言学》《感觉与可感物》《伦理学与哲学的限度》等。

目录
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第1章 哲学之为穷理 001

§1.1 哲学是什么 _001

§1.2 好道与说理 _003

§1.3 行止与言说依乎道理 _003

§1.4 哲学大致就是穷理 _004

§1.5 默会道理与明述道理 _005

§1.6 道理在言说中成形 _007

§1.7 成形者与未成形者是同一个吗? _009

§1.8 因事说理和离事说理 _009

§1.9 寓言 _013

§1.10 拈花一笑 _015

§1.11 讲出了什么道理? _016

§1.12 同一个道理的不同表述 _017

§1.13 命题不是道理的绝对表述形式 _017

§1.14 同一者可言说吗? _019

§1.15 烹小鲜与治大国 _019

§1.16 道与术 _020

§1.17 道的位置 _022

§1.18 凿与虚 _024

§1.19 “按道理说” _026

§1.20 大道立身 _027

§1.21 道、理、道理 _027

§1.22 道理、理、道、说理这些词怎样译成英文? _031

§1.23 道理不是自然规律 _033

§1.24 所以然或前因后果 _036

§1.25 机制还原 _037

§1.26 思辨理论 _039

§1.27 然与所以然 _041

§1.28 哲学通过穷理达乎道 _042

§1.29 穷理与常理 _044

§1.30 自然理解 _046

§1.31 非常之事与非常之理 _047

§1.32 系统说理 _049

§1.33 贯通 _051

§1.34 建筑与网络 _054

§1.35 体系需要生活世界的支撑 _057

§1.36 统一思想就是没思想 _059

§1.37 哲学作为对话 _060

§1.38 初级反思与哲学之为治疗 _063

§1.39 中西哲学的区别 _066

第2章 哲学为什么关注语言? _069

§2.1 语言转向 _069

§2.2 语言或概念 vs. 事质 _071

§2.3 反形而上学 _073

§2.4 “眼睛是什么?”有两层意思 _078

§2.5 “语义学上的发现” _079

§2.6 语言中凝结着根本的道理 _082

§2.7 在种种精神客体中,语言何以高标特立 _082

§2.8 说话只是为了让人懂,行为不是这样 _084

§2.9 哲学检视我们怎样说到世界 _086

§2.10 唯语言能论证 _087

§2.11 概念考察 _087

§2.12 概念考察的日常缘起 _089

§2.13 概念考察之为知 _090

§2.14 概念与道理 _092

§2.15 概念的广义和狭义 _094

§2.16 概念考察与语词分析 _095

§2.17 日常语言作为证据的优越性 _096

§2.18 概念考察之为“科学” _098

§2.19 不是“语言学转向” _101

第3章 “哲学语法” _105

§3.1 维特根斯坦使用“语法”一词的大致情况 _105

§3.2 维特根斯坦论语法与逻辑的区别 _106

§3.3 逻辑/语法 vs. 经验的两分与“中间地带” _109

§3.4 维特根斯坦评说哲学语法与普通语法之同 _112

§3.5 维特根斯坦评说哲学语法与普通语法之异 _114

§3.6 研究者论两者的区别 _116

§3.7 形而上学与语法任意性 _119

§3.8 任意性的限制,自治性 _123

§3.9 工具与实践的自治性 _127

§3.10 复杂工具 _128

§3.11 对应与“负责” _129

§3.12 自然事实的不同角色 _132

§3.13 使用者与研究者 _137

§3.14 游戏规则 _139

§3.15 “规则”,烹饪与象棋 _142

§3.16 “用法”,棋规与棋理 _145

§3.17 约定与道理相交织 _148

§3.18 哲学语法与普通语法(1) _152

§3.19 规则与道理 _153

§3.20 哲学语法与普通语法(2) _155

§3.21 “深层语法” _157

§3.22 哲学语法与普遍道理 _160

§3.23 本章小结 _162

第4章 论理词与论理 _165

§4.1 长篇论理 _165

§4.2 论理词 _166

§4.3 故事与论理 _170

§4.4 移植词 _174

§4.5 大多数现代汉语论理词是移植词 _177

§4.6 移植词的汉化 _178

§4.7 移植词带来的困扰 _179

§4.8 移植词与“中国哲学” _180

§4.9 论理词作为论题名称 _184

§4.10 两个层级间的跳跃 _186

§4.11 论理词用来明确标识两分 _187

§4.12 论理用法更准确吗? _188

§4.13 新概念与旧语词 _190

§4.14 新概念和旧词原来的含义是怎样联系的? _192

§4.15 真义,“知行合一” _194

§4.16 改变本义或不改变本义 _196

§4.17 “本真术语” _197

§4.18 被考察的语词和用来考察的语词 _199

§4.19 语词考察和用语词来论理 _201

§4.20 科学术语 _202

§4.21 语词的理论负载 _203

§4.22 论理词与日常语言 _205

§4.23 语词“真义”与唯一理论 _207

§4.24 一定要用论理词论理吗? _208

第5章 感知与语言分析 _211

§5.1 休谟与“感官感知” _211

§5.2 感觉资料理论 _212

§5.3 语言分析方法 _214

§5.4 应对语言分析攻势 _215

§5.5 “日常语言作为起点” _218

§5.6 “过度概括”和“简单两分” _222

§5.7 自然语词与概括层次 _225

§5.8 概括与说理 _226

§5.9 两分与分类 _230

§5.10 我们看见的是什么? _234

§5.11 感知、“感官感知”、“五官” _236

§5.12 五官之觉 vs. 内感知 _237

§5.13 视觉 vs. 触觉 _240

§5.14 感觉语词的错综联系 _242

§5.15 看上去与实际所是 _245

§5.16 证据—结论模式 _248

§5.17 生理—心理感知理论与感觉资料理论 _250

§5.18 看见图案的周边情况 _256

第6章 亲知与观念 _261

§6.1 有感之知 _261

§6.2 亲知的丰富性 _263

§6.3 浅知深知 _264

§6.4 two hundred and sixty thousand 265

§6.5 知道与理解 _266

§6.6 你怎么知道她是你妈妈? _269

§6.7 笼统所知 _272

§6.8 观念与观念体系 _272

§6.9 缘虚假的观念行动 _275

§6.10 何不跟着感觉走? _277

§6.11 观念批判 _278

§6.12 观念批判与概念考察 _280

第7章 看法与论证 _283

§7.1 μετὰ _λóγου _ἀληθῆ _δόξαν _ἐπιστήμην _εἶναι _283

§7.2 说理—论证,证实,证明 _285

§7.3 为什么要带有说理—论证? _288

§7.4 抬杠 _289

§7.5 论证只是装饰? _289

§7.6 没有事先看法的推论 _290

§7.7 从自明者开始推论 _292

§7.8 树上十只麻雀 _293

§7.9 形式推论与框架 _296

§7.10 直觉 _298

§7.11 灵感 _301

§7.12 《静静的顿河》的作者 _304

§7.13 看法与偏好 _308

§7.14 看法的厚度 _310

§7.15 论证的结构不是看法的结构 _312

§7.16 假如《静静的顿河》是外星人所著 _313

§7.17 不被说服与终极理据 _316

§7.18 改变他人主张的诸多途径 _317

§7.19 口服与心服 _318

§7.20 论证求取所以然 _321

§7.21 威胁、欺骗、利益之争 _323

§7.22 不愤不启 _324

§7.23 申辩式说理 _327

§7.24 理据要多普遍? _328

第8章 普遍性:同与通 _331

§8.1 我们从不同的角度关心普遍性 _331

§8.2 Universal和General 332

§8.3 理性的普遍性和经验的普遍性 _332

§8.4 相对主义 _335

§8.5 “普遍性寓于特殊性之中” _336

§8.6 抽象普遍性 _338

§8.7 关系共相 _339

§8.8 稳定的共同点 _340

§8.9 “内在规律” _341

§8.10 人必有一死 _343

§8.11 普适性 _345

§8.12 英语没有骈文 _346

§8.13 翻译同一性 _348

§8.14 从相通而不是相同来理解普遍性 _350

§8.15 普遍性之为特殊性的注脚 _351

§8.16 典范与本质 _354

第9章 事情本身与事实 _357

§9.1 事实概念处在近代思考的核心 _357

§9.2 事情与事实 _358

§9.3 Happening 361

§9.4 树林与木材 _362

§9.5 全部事实与相关事实 _363

§9.6 复杂事实与原子事实 _365

§9.7 从金星到星星不是确定事实 _367

§9.8 事实的“分解” _367

§9.9 假象与事实 _369

§9.10 确定事实的办法多种多样 _371

§9.11 “终极不可怀疑的事实”和“没有事实” _372

§9.12 有待解释的事实 _373

§9.13 突兀事实与平淡事实的相互转换 _375

§9.14 事实是独立的还是互相联系的? _375

§9.15 同一个事实的不同说法 _377

§9.16 是不是同一个事实的边缘情况 _378

§9.17 事实独立是指不依附于特定立场 _379

§9.18 雪和白有联系 _379

§9.19 概念联系就是事物的一般联系 _380

§9.20 确立一个事实属于哪种一般事实 _381

§9.21 经验推理百密一疏,还需要证据 _381

§9.22 事实对理论中立 _382

§9.23 事实在情境中说话 _382

§9.24 事实的说话方式 _383

§9.25 减少语义联系 _387

§9.26 转向事实的说话方式不是“换个说法” _389

§9.27 “成绩差”和“70分”哪个给出更多信息? _390

§9.28 印象有时比事实还重要 _392

§9.29 理论上行与事实下行 _393

§9.30 “事实判断”与“价值判断” _395

§9.31 判断不是偏好 _396

§9.32 工具性价值与价值本身 _397

§9.33 墨迹作为赤裸裸的事实 _399

§9.34 价值中立 _400

§9.35 所知与知者相连 _401

§9.36 社会科学 _403

§9.37 穷理尽性 _405

本书所引著作名称缩写表 _410

评论 ······

“哲学旨在明理,这个理,初非客观规律,现成摆在一个与我们无关的世界里。哲学总是联系于我们怎样看待世界来关注世界。“——仅靠一个点,能说那么多,也真是厉害。

已购。四星半。开头读有点不适应,觉得绕,读下去,适应了写法路数,越读越畅快~有好些点感觉可以细究可以加以化用~要再读一遍~
我们很难通过说理-论证改变他人的看法,只有过于天真的理性主义者才看不到这一点。他们未免把人想得过于理性了。你向我论证,是把我不接受的结论连回到我接受的道理上来、你的论证通常采用推论的形式,通过我知道的、理解的前提和步骤,推出我本来不接受的结论。不要以为你的推论的强制性会迫使我…

读着太爽了,反思自己写下的说过的想过的原来大部分都是狗屎,这种重建自己认知信念的过程是最爽的

和读书会的同学一起共读了半年终于读完第一遍。第一遍显然只是穷理的起点,而非终点。《说理》汇聚了陈嘉映哲学思想的核心,在多个方面更新了我的真理世界和意义世界,这种影响仍将在我人生的未来若干年持续发酵。向陈老师致敬。

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