作者：[美]亨利•詹姆斯
出版社：广西师范大学出版社
出品方：新民说
副标题：查尔斯•W.艾略特传
出版年：2017-11-1
页数：644
定价：88
装帧：精装
丛书：新民说·年轮
ISBN：9787559801425
内容简介
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▼内容简介
查尔斯•W. 艾略特（Charles W. Eliot，1834—1926），哈佛大学第21任校长，曾任美国中等教育十人委员会主席、美国进步教育协会第一任名誉主席，美国近代最伟大的教育家，被罗斯福总统誉为“共和国第一公民”。
自1869年上任，艾略特在哈佛大 学实施了一系列改革——主张自然科学与人文科学并重，积极倡导选修制，提高入学标准，加强教师队伍建设，开展研究生教育，倡导学术自由……这些教育改革措施对美国教育界乃至整个人类教育的进步产生了深远影响。在他的带领下，哈佛大学从偏安一隅的传统学院发展成为世界顶尖大学。
1909年从哈佛退休后，艾略特积极投身公共教育事业，并主编了闻名全球学术界的“哈佛经典”丛书，该丛书在五四时期即被胡适、赵元任等人介绍引进中国，又称“五尺丛书”。
本书详述查尔斯•艾略特长达40年的哈佛校长生涯，介绍了传主独特的教育思想以及在大学管理方面的卓越贡献，并从家庭环境、学校教育、人生经历等方面剖析其取得成功的原因，梳理出艾略特极富人文关怀的教育思想及其形成过程。
▼媒体推荐
艾略特不仅影响了哈佛大学的一切，而且使哈佛成为美国一流大学。从大西洋到太平洋，没有一所高校不受艾略特哈佛改革的深远影响……在美国，没有哪位教育家、大学校长、教授、教师或助教没有受到艾略特的直接影响。每一本教科书都按照他的标准修订，每一名学生都能感受到他有形的影响。就伟人的胸襟和永恒成就而言，我们发现同时代的美国人中，没人能与之匹敌。由于贡献卓越，他和爱默生及林肯一同成为那个时代国家的功臣。
——威廉•尼尔森（美国历史学家）
哈佛大学今天的辉煌源于历史……其中又以查尔斯•威廉•艾略特的功绩居首位。正是他的思想和实践扭转了哈佛大学的困境，使其成功地从一所地区性院校成长为一所国家性大学，为哈佛大学今后的国际教育界霸主地位奠定了基础。我国“十二五”教育规划纲要提出要提升本科教育质量，建设若干所世界一流大学，此时追溯世界一流大学哈佛大学的成长轨迹，研究其校长的本科教育思想和实践具有重要的现实意义。
——汪霞（南京大学教育研究院副院长）
作者简介
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▼作者简介
亨利•詹姆斯
Henry James，1879—1947
传记作家，“美国心理学之父”威廉•詹姆斯之子，与其叔意识流小说先驱亨利•詹姆斯同名。因其父与查尔斯•艾略特有师生之谊，亨利•詹姆斯占有大量一手资料，并在哈佛大学及艾略特家人的帮助下，详尽而深入地探讨了查尔斯•艾略特的传奇一生。传记出版次年（1931）即获普利策传记奖。
此外，亨利•詹姆斯还出版有《威廉•詹姆斯书信集》（The Letters of William James）、《美国国务卿理查德•奥尔尼传》（Richard Olney and His Public Service）等书。
目录
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中文版序
前 言
年表和家族成员
01 家庭背景
02 求学择业
03 初任教职
04 旅欧两年
05 就职麻省理工
06 提名哈佛校长
07 就职哈佛
08 学院改革
09 校长角色
10 什么是文科教育？
11 研究生院的建立
12 1880—1894 年书信
13 成长
14 最后的任职岁月
15 退休生活
16 1914—1920 年书信
17 落幕
附录 A 哈佛学院 1868—1869 学年秋季学期课程
附录 B 对 8 所学院的分析（1868—1870）
附录 C 哈佛大学与约翰•霍普金斯大学的研究生院比较
附录 D 艾略特任期内哈佛大学发展比较示意图
附录 E 艾略特撰写的题词
附录 F 五英尺书架
附录 G 艾略特获得的荣誉称号
附录 H 资料来源
附录 I 艾略特主要著述文献索引
评论 ······
我认为，我在任何社会都看到一个高贵的人既有地位又有职责；但这不意味着他们应畅饮美酒，乘坐舒适的马车，而应引导和充实芸芸大众的生活，通过自己的实际行动：富有远见，潜心治学，锲而不舍，甘于奉献，怀念地位卑微的老友——默默地活出人生的精彩。
他们各人帮助邻舍，各人对弟兄说：壮胆吧！
富有教养和活力的智者是大众教育最得力的助手，一群精英思想家是民主精神的守护神。他们是虚荣和贪欲的天敌。大量才智平庸的人聚集…
半个世纪之前的传记，看起来和现在的作品还是有点脱节的。
Mark~美国进步主义时代的教育先驱，爱略特这位被誉为美国现代高等教育的先父缔造了哈佛的伟大，更用教育缔造了美国的伟大。艾略特的自由教育理念来源于德国，但却比德国自由教育更为持久，于是在近百年的时间里美国终于一跃成为世界顶级强国。但百年后艾略特的教育理念却受到了退步，维护艾略特的正是施特劳斯的大弟子阿兰·布鲁姆和其著名的《美国精神的封闭》（the closed of American mind）。
内容很有趣,可读性也很高，翻译也十分流畅。书籍装帧特别舒服～一个半月读完了这本传记，真的好喜欢啊！受益良多，堪称为人师表之表率呢！
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