演员怎样进入角色:吉斯特表演法

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演员怎样进入角色:吉斯特表演法

作者:[美]乔·阿尔伯蒂(JOEALBERTI)、厄尔·R·吉斯特(EARLER.GISTER)

出版社:北京联合出版公司

出品方:后浪

原作名:Acting:TheGisterMethod

译者:朱黎伊

出版年:2018-10

页数:240

定价:49.80元

装帧:平装

丛书:后浪剧场

ISBN:9787559623928

内容简介
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耶鲁大学、纽约大学、茱莉亚学院表演、导演课讲义

耶鲁大学表演系主任毕生教学经验总结

斯坦尼体系的当代最新运用

一套可操作性极强、化解核心问题的角色分析法

既适用于演员,也适用于导演

◎ 编辑推荐

《演员怎样进入角色:吉斯特表演法》根据耶鲁大学表演系主任吉斯特的表演课讲义整理而成,也是其毕生教学经验之总结,吉斯特在茱莉亚学院、纽约大学、卡内基梅隆大学等讲表演、导演课时也使用这套吉斯特表演法。因为它非常实用,从演员怎样进入角色这个关键问题入手,通过分析角色的身份、所处的时间与地点、角色的目标与实现方法,来真正进入角色,因而是一套便于实操的、有效分析剧本和角色的具体方法,也是美国演员教育和导演教育中非常新的方法,英文版于2013年首次出版面世。

吉斯特表演法来自吉斯特对斯坦尼斯拉夫斯基及其继承者李·斯特拉斯伯格、迈克尔·契诃夫、桑福德·迈斯纳的继承与发展,是斯坦尼体系在当代的有效运用。

□ 一套操作性很强的剧本分析法

□ 抛开复杂的理论,直接抓住演员怎样进入角色这一核心问题

□ 从回答五个具体的问题入手剖析角色

□ 可供演员和导演分析角色的目标和行动

□ 可结合《我就是演员》《声临其境》等热门节目,供观众进一步了解表演的门道

◎名人推荐

厄尔被公认是美国最杰出的表演教师之一。他倾心传授表演技艺超过四十年,教出的一代又一代优秀演员,在戏剧、电影和电视领域都取得了非凡的成就。

——詹姆斯·邦迪,耶鲁戏剧学院院长

最早我对表演一窍不通。在去哈佛上到大二之前,我就从来没想过自己将来会成一名演员。是厄尔·吉斯特让我懂得真正的表演是怎么回事。那个时刻,恐惧和兴奋的感觉同时击中了我!我将永远对他怀有感恩之情,永远!

——考特尼·万斯,美国演员,托尼奖、艾美奖获得者

乔·阿尔伯蒂讲清楚了为什么厄尔·吉斯特是一位伟大的表演教师。我把这本书放进了我那个小小的专门搁表演书的书架上。

——乔恩·乔里,路易斯维尔“演员剧院”前制作总监,美国戏剧名人堂成员

◎内容简介

本书是美国当代戏剧教育界泰斗厄尔‧吉斯特表演教学的集大成之作,具有非常明确的实战性。作者提炼了众多斯坦尼体系继承者的成果,结合个人教学经验,发展出吉斯特表演法。该方法抛开抽象的理论表述,抓住演员怎样进入角色这一核心问题,一步步带领演员完成借剧本文字唤醒角色生命的整个过程:从分析剧本开始,学会有针对性地自我设问,找到在剧本中做笔记的方法,最终让演员找到有力的行动,从而在表演时更自在、更自信。

书中有大量剧本分析案例,剧作来源以契诃夫和莎士比亚为主,同时涵盖了不同时代和风格的众多经典名家,如贝克特、威廉斯、斯特林堡等;剧本和角色分析常常一针见血,具有很强的启发性,也显示了作者深厚的艺术修养和丰富的实践经验。因而本书是表演专业教与学的上佳读本,适合入门,更适合精进,对导演和编剧也有重要的参考性。

作者简介
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厄尔·R·吉斯特(EARLE R. GISTER,1934-2012),著名表演教师,美国最受尊敬的当代戏剧教育家之一,公认的契诃夫戏剧专家。20世纪60年代中期成为美国职业戏剧演员培训的先锋人物之一,毕生致力于舞台表演教学和职业演员培训,对半个多世纪以来美国戏剧、影视演员的培养产生了巨大的影响。曾在众多顶尖艺术院校执教,如茱莉亚学院、纽约大学、卡内基梅隆大学(戏剧系主任)等,职业生涯晚期长期在耶鲁戏剧学院担任表演系主任、副院长,直至退休。

乔·阿尔伯蒂(JOE ALBERTI),戏剧演员、导演和教师,厄尔·R·吉斯特的学生,吉斯特表演法的资深研究专家。现在美国新墨西哥大学戏剧与舞蹈系任教。

朱黎伊,北京人,中央戏剧学院舞美史论硕士,曾任北京舞蹈学院教师。

目录
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作者简介

前 言

致 谢

导 读

第一章 “我是谁?”

第二章 “我在哪里?我身处何时?”

第三章 “我想要什么?”

第四章 “我如何得到我想要的?”

第五章 将一切结合起来

第六章 应用本套方法的更多范例

结 论

附录A 行动词汇表

附录B 行动方式词汇表

附录C 本书提及的戏剧作品简介

出版后记

评论 ······

题目很大,内容一般。

刚刚进入演员,读了一些表演方面的书。这本书第一章写的很好,有不少值得学习的地方。后面太多戏剧都是外国的,案例不了解,所以没太大感触。还是《演员的自我修养》更有收获

书如其名,提供了方法论。主要就四大问题进行分析,功课越细,角色形象就越具体,越生动。四大问题主要是:我是谁?我在哪?现在是什么时间?我想干啥?

挺有启发的一本书,读懂读透再运用实践

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