作者：[英]露西·亚历山德拉/蒂莫西·米拉
出版社：北京联合出版公司
出品方：后浪
原作名：CentralSaintMartinsFoundation
译者：张梦阳
出版年：2022-5
页数：256
定价：138.00元
装帧：精装
ISBN：9787559660251
内容简介
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世界级艺术殿堂最前卫、叛逆的启蒙课程
每个中国艺术学子的梦想殿堂
中央圣马丁学院校长、伦敦艺术大学校长双双做序推荐
◎ 编辑推荐
◇ 独树一帜的基础预科课程
中央圣马丁学院独有的一年制预科课程起源于20 世纪60 年代，其重点是培养学生独创性，同时为他们后续进入英 国乃至全世界最好的艺术院校进行本科和研究生学习打好基础，被公认是最具叛逆个性、前卫与创新的人才大本营。
◇ 在调研和实践中探索自己的潜能
本书由中央圣马丁资深导师、杰出校友和在校学生联手分享的课程精华。带领学生进行“综合诊断”“ 自我定位”“独立创作”三个阶段的学习，用不受限的设计技巧，探索创作的最大可能。
◇ 创意与策划工作者的灵感工厂
本书鼓励培养每个创作者的想象力和批判性思维。书中的“练习”“工作坊”“艺术家访谈”板块将为读者提供广阔的创作思路和指导意见。
◇ 艺术设计学生职业生涯的敲门砖
跟着本书循序渐进地完成学习，是一次个人创作潜能的综合评估。全面具体地了解海外艺术院校的风格和要求，从而明确自己的职业发展道路。
◇ 中文版独创艺术书高规格装帧，值得收藏
裸脊裱布纸+压凹贴片烫金工艺+双重荷兰版固定，既可完全摊平，又能保证多次翻阅不变形。
◎ 内容简介
本书为读者介绍了世界级艺术殿堂——中央圣马丁学院1年制的预科课程，带领对艺术设计有兴趣的读者有系统地探索、学习和建立个人风格。书中12个章节对应了1年制预科课程中12个重要阶段：1、选择方案 2、调研 3、绘画 4、创作 5、反思 6、风险和失败 7、探索 8、定位 9、专攻 10 合作 11、项目启动 12、呈现。
一方面它提出研究和思辨的方法为创作奠定基础，另一方面，书中多角度的“专题练习”、“工作坊指导”和“艺术家访谈”可以帮助读者在实践过程中拓展创作方法，培养冒险和接受失败的能力，从而思考成为一名艺术家或者设计师的意义。本书尤其在视觉传达设计、服装染织、美术和三维设计四个领域进行深入探讨，为有意在艺术设计界发展的学生提供系统且深入的实用指导。
◎ 名人推荐
每当我在预科学生的开学典礼上和他们初次见面时，我都会说：“这里没有规则。”这句话有时会让人感到不舒服，尤其对那些在过去的学习阶段中习惯于遵循老师指引并严格执行学校规则的优异学生们来说更是一个难题。但在中央圣马丁学院和伦敦艺术大学，我们就是要抛弃严格的规则，取而代之的是，为学生提供一个能让他们更好地进行自主创作的支持平台。这本书就是这个平台的一部分，展现了多重的可能性，它不是按方抓药，而是要为你提供塑造世界的机遇。
—— 中央圣马丁艺术与设计学院院长，杰里米·蒂尔（Jeremy Till）
你认为自己是这样的人吗？
专注于探索沁人心脾的美、天马行空的想法、巧夺天工的手艺、新颖独特的解决方案以及震撼灵魂的图像，而不在乎能否赚到很多钱；
比起自己在他人眼中的样子，更尊重自己内心的感觉；
即使艺术不是工作，也愿意持续不断地创作艺术。
如果答案是肯定的，那这本书就是为你而写的。
—— 伦敦艺术大学校长，格瑞森·佩里（Grayson Perry）
作者简介
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中央圣马丁学院隶属伦敦艺术大学（University of the arts london，简称UAL），世界四大时装设计学院之一，是一所全球文明的艺术设计学院，也是众多艺术家和设计师的摇篮。
露西·亚历山德拉 & 蒂莫西·米拉
中央圣马丁艺术设计基础预科课程负责人，本书由他们带头，与其他导师、毕业校友和学生共同撰写。
目录
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前言
序章
第一章 方案
第二章 研究
第三章 绘画
第四章 创作
第五章 反思
第六章 风险和失败
第七章 探索
第八章 定位
第九章 专攻
第十章 合作
第十一章 项目启动
第十二章 呈现
评论 ······
期望太高了，反而有点失望…很多项目用到的材料都不是日常环境下可以获取的，如丝网印、竹竿、服装设计的模特等。本来以为会多着笔墨在研究调研上，结果也只是三两页就带过了
好东西
中央圣马丁艺术设计1年制预科课程，这本书从非常务实的实践创意项目出发，启发学生如何去创造艺术，去探索各种材料设计的可能性，去探索感受不同艺术领域的技巧与方法。感觉这本书更适合艺术工作者，而非普通的对艺术设计感兴趣的读者，这本书侧重的是提供选题和具体方法让创作者们去实践并中学习总结，而非了解发掘创作者在创作时的感受或启发。
终于通过它理解了当代艺术/设计的思维创造过程，从之前的无感、不解、疑惑、羡慕之中走了出来…有意思，但基本是视觉艺术，偏创意、概念、抽象…我好奇的是它怎么会发展到这一步，或许来自视觉艺术表现的特点…如果每个人都习得这一套，成为生活的底色将很棒…可以参考它去教小朋友也不错…但我始终对研究具体问题、真实的人、实质进展什么更感兴趣…或者是交叉边缘地带…
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