管理者而非MBA

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管理者而非MBA

作者:[加]亨利·明茨伯格(HenryMintzberg)

出版社:机械工业出版社

译者:杨斌

出版年:2020-1-1

页数:456

定价:89元

装帧:平装-胶订

丛书:明茨伯格论管理经典丛书

ISBN:9787111644088

内容简介
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本书的出现,给非MBA出身的管理人员正了名。它也是一份激动人心的管理教育全面改革宣言,说出了我们的心里话。

作者简介
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亨利·明茨伯格(Henry Mintzberg)

当今世界最杰出的管理思想家之一,经理角色学派的创始人。加拿大麦吉尔大学(McGill)管理学院教授,战略管理学会主席,加拿大皇家协会会员。在欧洲工商管理学院(INSEAD)、伦敦商学院等学校担任访问学者。他曾两次获得《哈佛商业评论》年度最佳文章“麦肯锡奖”,2000年获得美国管理科学院杰出学者奖。他举办的经理人培训班在全世界大受欢迎,总能带给人耳目一新、振聋发聩的效果。2003年获得美国培训与发展协会终身成就奖。明茨伯格最知名的著作《管理工作的本质》奠定了他的管理大师地位。他对管理工作的观察与研究,迄今无人能超越。

目录
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目录

致中国读者

总  序 (肖知兴)

译 者 序 (杨 斌)

作 者 序

导言/1

第一部分 MBA之非

第1章 错误的人/9

第2章 错误的方式/20

第3章 错误的后果之一 教育过程的堕落/68

第4章 错误的后果之二 管理实践的堕落/80

第5章 错误的后果之三 公司组织的堕落/120

第6章 错误的后果之四 社会制度的堕落/143

第7章 新的MBA模式吗/164

第二部分 培养管理者

第8章 实践中的管理开发/199

第9章 发展管理教育/239

第10章 培养管理者之一 IMPM项目/277

第11章 培养管理者之二 五种心模/294

第12章 培养管理者之三 在岗位上学习/315

第13章 培养管理者之四 学习的影响/335

第14章 培养管理者之五 革新的扩散/362

第15章 发展真正的管理学院/379

参考文献/417

关于作者/437

评论 ······

反思MBA教育,对想读MBA的人有提示作用

我们需要思考的是我们正在做什么,而不是我们声称自己要做什么。然后我们可以考虑如何以一种不同的方式做事。

成为领导者意味着独立思考,意味着摆脱人群的束缚,并且吸引人群来追随你。领导者,首先是一位思想家。有效的领导更多的是激发而不是授权,更多的是沟通而不是控制,更多的是示范而不是决断。

实践&反思,虽然后面有点推销自己课程,但是总的来说毕竟 明茨伯格 世界级大师 是站在宏观教育层面上希望可以建立新的管理学院,所以讲自己的学院也是可以的。 批判MBA课程的分裂性及程式化,和作者的涌现思想是统一的,没有统一的 随便可以复制的管理方法。要和环境和周遭做互动,在反思和实践中提高适应和响应能力。

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