作者：[美国]美国科学教育标准制定委员会
副标题：学科核心概念序列和主题序列
原作名：Nextgenerationsciencestandards
译者：叶兆宁/杨元魁/周建中
出版年：2020-4
页数：332
定价：98.00元
ISBN：9787504684769
内容简介
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《新一代科学教育标准》是由美国26个州与全美41位科学教育顶尖极专家组成的团队共同撰写完成的。它是对《K-12科学教育框架》内容的补充和细化。这些科学教育标准对所有学生学习科学、认识科学置关重要，理念具有很好的创新性，保证了高质量的科学教育教学水准，也是提高全民科学素养的基准性文献。新标准凝聚了当今世界上最先进的科学教育专家的智慧，提出了面向未来的科学教育标准，通过创新性的科学教育理念极大地提高学生的科学素养，以应对未来迅速变化的世界。新标准提出了幼儿园到高中阶段的教育系统需要进行诸多改革以改善教学质量，其中包括修改教学课程、教学大纲、教学评价体系以及对教师的职业培训和发展。科学教育共同体必须继续共同合作推进新标准的实施，并让新的科学教育标准落实在所有学校，并惠及全体学生。美国《新一代科学教育标准》的理念对我国科学课程标准的修订、制定，课程设计和教师的教学具有重要的参考价值。
评论 ······
美国K12科学教育的标准，每个年龄段对应的核心概念、工程实践、跨领域三个维度评估，涉及物理、生物、地球科学等学科构建科学知识。书虽不薄，只从核心概念和主题知识两个主线讲述一样的内容，再加上对应的链接章节，实际内容并不多，更像是一本常年放在教务处的参考工具书，只有用的时候才去翻一翻。买了可以每年自评一次
太坑了，整本书有一半是重复的！特么的！烂
太坑了，整本书有一半是重复的！特么的！烂
美国K12科学教育的标准，每个年龄段对应的核心概念、工程实践、跨领域三个维度评估，涉及物理、生物、地球科学等学科构建科学知识。书虽不薄，只从核心概念和主题知识两个主线讲述一样的内容，再加上对应的链接章节，实际内容并不多，更像是一本常年放在教务处的参考工具书，只有用的时候才去翻一翻。买了可以每年自评一次
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