好設計,第一次就上手 : 85個黃金法則,日本人就是這樣開始學設計!

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好設計,第一次就上手
: 85個黃金法則,日本人就是這樣開始學設計!

作者:生田信一/大森裕二/龜尾敦

出版社:原點

副标题:85個黃金法則,日本人就是這樣開始學設計!

译者:黃碧君

出版年:2011-5-17

页数:200

定价:NT$399

装帧:平装

ISBN:9789866408373

内容简介
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.日本各大知名設計院校教科書——符合東方人的設計美學

.85項設計法則,輕鬆學會設計思考的原點

.打開設計之門5大方針——設計的世界、字體排印學、顏色、造形和構成、編輯和版面

.提供最當下的日本設計範例及延伸閱讀資訊

如何做出像Japan Design,打動人心的好設計?

85項法則,輕鬆掌握關鍵思考&技術!

設計最大的目的在於資訊的傳遞,《好設計,第一次就上手》以淺顯易懂的方式解說設計思考的基本原理,無論你是有志進入設計領域的新手,線上實戰多年的專業工作者,或是想透過設計幫助公司形象加乘的經理人,都能透過本書輕鬆學習,掌握做出創新風格的好設計良方。

設計好基礎,掌握觀者的情感!

本書為設計的基礎入門書,同時也是日本各大設計院校的指定參考用書,透過色彩、造形、版面構成、字體、文案、LOGO設計等各種設計元素,清楚解說設計的功能、最大的效果和有趣的一面。全書分類成「歡迎進入設計的世界」、「文字編排」、「色彩」、「造形和構成」、「編輯和排版」5大章節——85項工作必備的設計法則,帶領讀者由淺入深,慢慢探索設計思考。書中還傳授許多DESIGN KNOWHOW:如何掌握觀者的視覺情感?強化資訊帶給觀者的記憶?掌握做出打動人心的設計好秘訣?第一次做設計就上手?是每位設計工作者值得一再溫習的設計好書!

作者简介
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生田信一 Ikuta Shinichi(Far Inc.)

1958年生,有限公司 Far Inc.代表。東京設計專門學校約聘講師。DTP、CG、藝術等雜誌和專門書的作者、編輯、製作。主要編輯及共同著作有《設計人的聖經》(MdN Corporation)、《標準DTP設計講座 基礎篇》、《Illustration逆向檢索設計事典》、《InDesign逆向檢索設計事典》(翔泳社)等。

大森裕二 Ohmori Yuji(Ohmori design office)

1953年生,多摩美術大學設計科畢業。曾任職於美術出版設計中心、you be you等公司,2002年獨立,成立個人事務所。共同著作有《關鍵字檢索設計創意見本帳》、《色彩設計見本帳》(MdN Corporation)。

龜尾敦 Kameo Atsushi(D.C.L.)

1960年生,自由編輯、寫作人。 主要編輯及共同著作有《DTP工作流桯入門》(MdN)、《DTP Font 完全理解!》(Works Corporation)、booklet《匠》系列(adobe systems)等。

目录
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第1章 歡迎進入設計的世界

1-1 何謂設計?(What is design?)

1-2 視覺傳達(Visual communication)

1-3 媒體與資訊(Media and information)

1-4 引導視線(Control eyes)

1-5 資訊的信賴感(Reliance for information)

1-6 目標對象(Target)

1-7 概念(Concept)

1-8 編輯(Editing)

1-9 文字編排(Typography)

1-10 色彩的世界(Color world)

1-11 照片(Photograph)

1-12 插畫(Illustration)

1-13 版面配置(Layout)

1-14 永續設計(Sustainable design)

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第2章 文字編排

2-1 日文字體(Japanese typeface)

2-2 歐文字體(Roman typeface)

2-3 歐文字體的字族(Family of Roman typeface)

2-4 日文字體的變化(Variation of Japanese typeface)

2-5 字級(Character size)

2-6 文字排版設定(Type setting)

2-7 字距(Character spacing)

2-8 行距(Line spacing)

2-9 日文排版禁忌(Japanese hyphenation)

2-10 易讀性(Readability)

2-11 可視性(Visibility)

2-12 頁面的灰階濃度(Gray density of page)

2-13 欄位編排(Setting column)

2-14 章節名、標題(Title, headline)

2-15 內文(Body text)

2-16 圖註、註解、假名注音(Caption, note, ruby)

2-17 頁碼、頁眉、索引標籤(Nombre, folio header, indexmark)

2-18 版式(Format)

2-19 Logo文字、Logo圖案(Logotype, logomark)

2-20 視覺識別(Visual identity)

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第3章 色彩

3-1 什麼是色彩(What is color?)

3-2 色彩的屬性(Attribute of color)

3-3 色彩心理學(Psychology of color)

3-4 基調色(Basic color)

3-5 以粉紅色為基調的設計(Pink as a base color)

3-6 以紅色為基調的設計(Red as a base color)

3-7 以橙色為基調的設計(Orange as a base color)

3-8 以黃色為基調的設計(Yellow as a base color)

3-9 以綠色為基調的設計(Green as a base color)

3-10 以藍色為基調的設計(Blue as a base color)

3-11 以紫色為基調的設計(Violet as a base color)

3-12 以棕色為基調的設計(Brown as a base color)

3-13 以黑白灰為基調的設計(Monotone as a base color)

3-14 配色(Color scheme)

3-15 容易識別的配色(Distinguishable color scheme)

3-16 有效展現商品的顏色(Best-performed colors for products)

3-17 有效展現主題的顏色(Best-performed colors for subjects)

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第4章 造形和構成

4-1 幾何學圖形(Geometrical shape)

4-2 記號、符號(Sign and mark)

4-3 圖形文字與標誌(Pictogram and symbol)

4-4 按鍵與圖符(Button and icon)

4-5 人物角色(Character)

4-6 構成(Composition)

4-7 點、線、面(Point, line, surface)

4-8 透視法(Perspective)

4-9 群組(Grouping)

4-10 對比(Contrast)

4-11 圖案(Pattern)

4-12 紋理(Texture)

4-13 動態展現(Expression of movement)

4-14 設計圖符和圖形文字(Designing icon and pictogram)

4-15 幼稚園的Logo和Icon (Logo and icon for a kindergarden)

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第5章 編輯和排版

5-1 工作流程(Workflow)

5-2 實際尺寸和裁切記號(Trim size and trim mark)

5-3 書籍裝幀設計(Book design)

5-4 印刷與校樣(Print and proof)

5-5 印刷加工(Print and finish)

5-6 落版單與流程表(Page spread sheet and schedule list)

5-7 頁面的呈現 (Page direction)

5-8 構想草圖和版面配置說明(Rough sketch and layout)

5-9 閱讀動線(Navigating view points)

5-10 定位線與網格(Guide and grid)

5-11 自由編排的版面(Free layout)

5-12 圖片處理(Handling images)

5-13 文字和圖片的縮放比 (Scaling type and image)

5-14 頁面的連續性和檢索性(Continuity and traceability of pageflow)

5-15 頁面的故事性(Making a story in pageflow)

5-16 資訊豐富的版面(Large amounts of content in limited spaces)

5-17 運用留白的版面(Small amounts of content in extravagant space)

5-18 遊戲風的版面(Playful layout)

5-19 營造復古風(Creating nostalgic atmosphere)

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參考文獻

用語解說

评论 ······

在方所书店站着看完了,有意思,讲解得也比较系统。里边列举的实例打动了我,特别是“好”和“坏”设计之间的对比;不仅展示了优美设计的特征,也指出了它们不应该是什么样子。有时候了解反面典型也很重要,方便在以后行动中避免不必要的误差。

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