终身学习(领导力篇) : 个人和团队成长的必由之路

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终身学习(领导力篇)
: 个人和团队成长的必由之路

作者:(美)托德•亨利(ToddHenry)著

出版社:北京日报出版社

副标题:个人和团队成长的必由之路

原作名:HerdingTigers

译者:覃文辞译

出版年:2019-11-1

页数:228

定价:56.00

装帧:精装

ISBN:9787547733455

内容简介
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当今世界,个人的创造力无法与团队的创造力相媲美,所以,将单个的创新型人才整合为创新型团队,对领导者来说,这是一条成长的必由之路,也是一项需要终身学习的能力。

本书作者托德•亨利是创新型产业的大师级作家,先后帮助各类组织激发过出色的创意。在十多年的咨询案例中,他发现职场中的许多不和谐和紧张感,都是因为创新型人才的需求没有得到满足。 比如,有的创新型人才看上去很难管,是因为眼看着工作目标就要达成却被随意更改,此前的大量努力都付诸东流,只能推倒重来。 再如,有的创新型人才看上去自尊心强,是因为他们的才华没有得到应有的尊重,付出了大量努力却被领导者轻易忽视或否定。

其实,创新型人才最需要两样东西:稳定和挑战。稳定指的是工作环境可预知,可以让他们专注地解决问题,不用耗费精力应对不稳定的环境。挑战指的是工作内容能让他们兴奋,能给他们足够的成长空间,不断获得成就感。

本书从“稳定-挑战”层面入手,解决思维路径和工作路径存在的问题,帮助人们实现行动、决策和适当挑战相结合的自由,为个人和团队带来成长。

作者简介
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托德•亨利(Todd Henry) 创新型产业的大师级作家,即时创意公司的创始人兼CEO,致力于帮助个人和组织激发创新能力。曾出版《即时创意》《努力就是为了不苟且地活着》等书,还运营着商业播客“即时创意”,指导创新型团队领导者创造佳绩,也为许多企业提供关于创新、领导力、工作激情的演讲和咨询。

覃文辞,毕业于上海外国语大学和韩国首尔国立大学,国际开发政策专业硕士。热爱与创新创意有关的一切。

目录
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导言 创新型人才需要什么

第一部分 思维路径

第1 章 从完成工作到管理工作

你的职责是为团队做好三件事:聚焦精力、保障运作、有效激励。如果你的团队运作不畅,一定是以上三件事中的某一件出了问题。

第2 章 从控制力到影响力

如果用控制力领导,最后得到的结果不会超出你的个人投入。但如果用影响力领导,你的投入会被放大,会在其他人的生命里再现自己的价值。

第3 章 从平等到不平衡

你必须为工作关系设立边界。健康清晰的边界有助于避免利益冲突,让团队了解决策原因和过程。

第4 章 从队员到教练

优秀教练的作用很大,要做好创新型人才的教练,首先要帮助人才发现自己真正的追求。

第二部分 工作路径

第5 章 赢得权力

对你来说,团队的利益和成果要比个人得失更重要。这一点对创新型团队至关重要,因为团队成员需要相信你会保护和帮助他们,给他们足够的试错空间,创造出令他们自豪的东西。

第6 章 小心“幽灵规则”和“偏差正常化”

“幽灵规则”是一种无形的限制,由个人或组织无缘由地加到自己身上。这些规则有时会成为组织判断事物可行性的依据,限制团队寻找灵感和价值。

第7 章 做“激光灯型”领导

你应该努力成为“激光灯型”领导者,首先要做的就是将团队的注意力集中到正确的地方。

第8 章 管理团队边界

通过设置规则、系统或惯例,为团队提供保护,防止大家把注意力和时间耗尽。在建立“缓冲区”时,你需要注意两个主要问题:注意力和时间。

第9 章 创建“狩猎路径”

卓越的突破通常来自深度结构性的探索,而不是随意的徘徊。

第10 章 拥抱冲突

缺乏换位思考是团队逐渐被冲突主导的一个重要原因。

第11 章 寻求智慧

你最大的影响力并非源自工作,而是源自改变生命,包括改变你自己的生命。

"终身学习(领导力篇)"试读
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导言
创新型人才需要什么
原则:创新型人才最需要两样东西——稳定和挑战。
首先,让我们破除几条职场上常见的有关创新型人才的迷思。你可能认为自己没有这些迷思,因为你自己就曾是它们针对的对象。但当你面对工作压力时,很容易给团队成员贴标签。你很可能听过有人这么评价创新型人才:“他们太难管了”“对待他们要慎之又慎”“不要伤害他们宝贵的自尊”
不得不说,有些创新…

  • 导言 创新型人才需要什么

评论 ······

清晰。

【A】绝对服从只适合在军队,要做“教练”,不做“教官”。适度的换位思考,是团队生命力持续的关键点之一。

写的挺好的,买本实体书放办公室时不时翻一翻。

做领导的确实应该读读这本书,特别是那些自己水平都很差还想管理员工最后一起把整个公司做倒闭的领导们。一开始提到的清晰的目标,他们自己心里都不清楚,后面每一步都不知所措,拿着这本书自我反省去吧。

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