教师精力管理 : 让教师高效教学,学生自主学习

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教师精力管理
: 让教师高效教学,学生自主学习

作者:[美]迈克尔·林辛(MichaelLinsin)

出版社:中国青年出版社

副标题:让教师高效教学,学生自主学习

原作名:TheHappyTeacherHabits:11HabitsoftheHappiest,MostEffectiveTeachersonEarth

译者:郑晓梅/胡晓夏

出版年:2018-1

页数:160

定价:28.00元

装帧:平装

ISBN:9787515349169

内容简介
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·美国“智能课堂管理”创始人为教师量身打造的精力管理培训手册。

·美国教师口碑相传、人手一册的“充电读物”。

·融合教育、商业、营销、体育、娱乐、医学等领域最新研究成果与知名专家经验,提炼出的高效习惯。

·11个习惯历经作者与无数美国一线教师亲身实践、方法简单易学,效果立竿见影。

·教师因此书变得快乐、专注与高效,学生因此书实现成绩与能力双向提升,具备成长型思维。

这本书是卓越教师的经验传授,它打破常识,让教师缓解压力,无须乞求和祈祷,不用大喊大叫,不用说教斥责,而是快乐教学,这才算得上是伟大的教育,这才是教学的真谛!

老师就该大包大揽,不能拒绝?不,你更应该学会拒绝,把精力集中于教学。

老师就得事无巨细地照看学生?不,把学习的责任还给学生,放手让他们练习,学生才能真正成长。

老师除了学生就是学生,除了教学就是教学?不,你也应该有丰富的课余生活,有追求自己兴趣爱好的时间。

老师只能用铁腕手段压制不服管教的学生?不,让课堂规则负责惩罚,你要做的就是爱与微笑……

作者简介
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迈克尔·林辛(Michael Linsin),美国受欢迎的卓越教师、教师培训辅导专家,从事教育工作20余年,拥有丰富的课堂管理经验。他的博客“智能课堂管理”是美国最知名的专业博客,平均每日都有成千上万名美国教师阅读此博客,并向他请教课堂管理中遇到的问题,而经过他“一对一”辅导的教师都成了懂策略、有魅力的快乐教师。同时他也是畅销书作者,著有《打造优秀班级的15个秘密》《彻底走出教学误区:开启轻松智能课堂管理的45个方法》等书。

目录
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第1章 专注关键少数

将有限的时间与精力集中在能够取得最多成果的事情上。

第2章 学会拒绝

对教练、会议、流言蜚语等任何会让你筋疲力尽的事情说“不”。

第3章 整理教室

干净的教室环境让学生更专注学习,取得更好的学习效果。

第4章 正确激励学生

摒弃奖励措施,营造让学生主动学习的积极课堂环境。

第5章 即兴发挥

运用即兴发挥向学生展示教学的魅力。

第6章 弥合鸿沟

用故事、轶事、谜题等为陈旧的课程内容注入新的活力,牢牢抓住学生的注意力。

第7章 想象练习

每天早上进行想象练习,开启一个成功的教学日。

第8章 转移责任

授人以鱼不如授,教会学生怎么做后,就放手让他们去实践。

第9章 杠杆效应

与学生建立良好的师生关系,他将令你身心愉快且值得信赖。

第10章 学会倾听

不管在哪里,你讲话越少,尊重你的人越多,和你配合就越容易。

第11章 抓住机会

在职业生涯中,幸福不会从天而降,你必须主动出击,抓住机会。

评论 ······

给迷茫和焦虑中的我提供了一缕光。

像是看了一篇大段的知乎回答。

将有限的精力集中在最多成果的事情上

将精力用在那重要的20%上就够了💪

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