作者：夏丏尊/叶圣陶
出版社：生活·读书·新知三联书店
出版年：2008-11
页数：331
定价：29.00元
装帧：精装
丛书： 中学图书馆文库
ISBN：9787108030429
内容简介
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这是一本专讲读和写的书，设定的拟想读者是中学生，也包括教学环节另一端的中学教师，最初登载于《中学生杂志》，1934年开明书店出版单行本，曾多次重印。
全书以故事经营，具有戏剧性和情景教学的优点，在囊括“关于国文的全部知识”（陈望道序语）的同时，也展示了上世纪30年代前期的历史氛围，书中讨论的语文教学上的问题今天重看依然具有现实意义。（据“写在前面”整理）
目录
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序一 陈望道
序二 朱自清
一 “忽然做了大人与古人了”
二 方块字
三 题目与内容
四 一封信
五 小小的书柜
六 知与情与意
七 日记
八 诗
九 “文章病院”
十 印象
十一 词的认识
十二 戏剧
十三 触发
十四 书声
十五 读古书的小风波
十六 现代的习字
十七 语汇与语感
十八 左右逢源
十九 “还想读不用文字写的书”
二十 小说与叙事文
二十一 语调
二十二 两首《菩萨蛮》
二十三 新体诗
二十四 推敲
二十五 读书笔记
二十六 修辞一席话
二十七 《文章的组织》
二十八 关于文学史
二十九 习作创作与应用
三十 鉴赏座谈会
三十一 风格的研究
三十二 最后一课
附录 重印后记 叶至善
评论 ······
这本书以一个个故事的形式谈到了中学语文教学中的读与写，取材于1931~1934年在战乱背景下的中学学生生活。
我还是被有些评论误导了，说本书是关于写作的书。看完后才知道夏先生和叶先生的“文心”不止包括写作，还包括日常生活中其他的文学活动，阅读，诗歌，戏剧，诵读等等，甚至还有方块字。不止如此，作者在本书是通过虚构几个中学生的文学活动，通过人物的表达把文学的种种要领和活动串联起来。正因为如此，还让我们从侧面了解到当时的社会背景和那个特殊时代师生的交流互动。作者用文心二字，希望的是读者能够给到读者一种发自内心的…
相见恨晚的一本书，中学语文教育应该必读此书，以严谨的态度传承语文教学。此书用故事把读写串联起来，今人亦可效仿，把故事改成适合当下的人物。20160504
作文是生活，而不是生活的点缀。喜欢这句话。夏老和叶老不愧为语文教育大家，把自身对语文教育的感悟融到一个个小故事之中，让人读来轻松愉悦，又受益匪浅。
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