作者:美]约瑟夫·克奈尔(JosephBharatCornell)
出版社:湖南教育出版社|青豆书坊
副标题:激发全部身心、活力、创造力和启发式学习的指南
原作名:DeepNaturePlay:AGuidetoWholeness,Aliveness,Creativity,andInspiredLearning
译者:李佳陵/肖志欣
出版年:2019-7
页数:176
定价:42.80元
装帧:平装
ISBN:9787553968582
内容简介
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本本书是自然教育之父约瑟夫·克奈尔的最新力作,浓缩了他40年自然实践活动的精华,也是其理论依据所在。
书中系统梳理了每个深具吸引力的自然游戏背后的核心理念,阐述了从一般游戏晋升到深度游戏,运用“心流学习法”的操作关键,为广大父母、早期儿童教育者以及广大教师提供了自然教育、自我疗愈与觉醒以及启发性学习的范例。
本书中总结分享了促进深度自然游戏的五种有效方法,并从40年积累的自然游戏活动中,精选出18个好玩有趣、简单易行的深度自然游戏:
遇见一棵树
观想树
地球之窗
自然历程
我能看见
照相机
声音地图
与自然谈心
藏头诗
沉静冥想
……
作者简介
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【约瑟夫·克奈尔(Joseph Bharat Cornell)】
被誉为世界自然教育之父,当代著名自然教育家、作家,全球共享自然协会创办人。
他的第一本著作“在世界各地点燃了自然教育的革命之火”,以20种语言出版,荣登美国1890 年以来出版的15部“帮助儿童、家庭与自然联结”的著作之一。
美国国家公园管理局将约瑟夫独创的户外学习法“心流学习法”,与蒙台梭利、加德纳、杜威和皮亚杰等人的理论一起,并列为世界五大学习理论。
日本教育部已经批准将共享自然的游戏用于基础科学课程中。
约瑟夫将他的整个生命深深地与自然融为一体,著有《与孩子共享自然》《共享自然的喜悦》《倾听自然》《探索大地之心》《学做自然的孩子》《来自天地的感动》和《共享自然》等一系列自然教育和生命教育书籍,并在1979年组织、成立了“全球共享自然协会”,与世界各地更多的人分享交流他的自然哲学和教育方法。相关书籍、讲座和活动影响了数百万人。
目录
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国际赞誉
中方赞誉
中文版推荐序
英文版推荐序
自序
游戏:“结伴静走”
第1章 万物都爱玩
第2章 游戏与生俱来,是学习不可或缺的一部分
第3章 体验到学习的快乐至关重要
第4章 游戏让我们能量满满
游戏:“邂逅一棵树”|“倾听声音”
第5章 游戏让我们彼此联结
游戏:“探索大地之心”
第6章 游戏激活我们的全部存在
游戏:“打造一棵树”|“观想树”
第7章 创造力是游戏的核心
第8章 创造力的秘密:感同身受
游戏:“我是一座高山”
第9章 游戏释放创造天性
第 10 章 正念游戏
游戏:“扩大能量圈”
第 11 章 游戏适合每个人
游戏:“有多近?”| 沉静冥想
第 12 章 在自然中感受全然的生命力
游戏:“地球之窗”
第 13 章 从一般游戏到深度游戏
心流学习法
心流学习法的 4 个阶段
游戏:“自然历程”|“伪装步道”
第 14 章 如何玩得更深入 ?
促进深度游戏的五种有效方法
游戏:“我能看见”|“微观之旅”
第 15 章 四个深度自然游戏
1. 照相机
2. 声音地图
3. 与自然谈心
4. 藏头诗
附录
引注出处
图片来源
约瑟夫·克奈尔及全球共享自然活动
评论 ······
自然教育应当成为教育的一部分 但对于生活在城市里的孩子和成人来说都不是易事 干货在最后两章 前几章比较意识流
只有最后一章有用,前面皆是废话
???一本说了这么多但什么都没有说的书
看完这本再去看操作的那一本~
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