作者：朱永新
出版社：人民文学出版社
副标题：朱永新自选集
出版年：2021-5-1
页数：436
定价：49
装帧：平装
ISBN：9787020166527
内容简介
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《每朵乌云背后都有阳光》是朱永新有关教育、阅读的随笔集，其中有对传统教育的思考、对新教育的引领与展望，有对儿子的亲切引导、对老师的关怀爱护，更有精彩的阅读心得，这里的阅读，不仅仅是读文字书，更有对交往的名人的“解读”，如于光远，如星云和尚，如南怀瑾。教育是终身之事、生活常事，孔子说“三人行必有我师”。阅读也是终身之事、生活常事，朱永新说"一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平"。教育与阅读，于人而言，失之则如井底之蛙，观天不过斗尺，视周不过半圆；得之如鸟之两翼，遨游太空，更能穿越千载，视通万里。即使暂时被乌云遮挡，也终能穿透黑暗，见到光明。
作者简介
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朱永新，全国政协常委、副秘书长，中国民主促进会中央委员会副主席。叶圣陶研究会副会长，中国教育与社会发展政策研究院副院长，苏州大学教授、博士生导师，北京大学、北京师范大学、华东师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人、国家全民阅读形象代言人、中国教育30人论坛和21世纪教育发展研究院共同发起人，首届国际阅读推广IBBY-iRead奖得主。
目录
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目录
序言：思想的散文 冯骥才001
第一辑教育是最强有力的武器 001
伟大的教师曼德拉 003
把整个心灵献给孩子 008
想起团伊玖磨先生 012
像叶圣陶那样做老师 017
“大玩学家”于光远 020
在中国的“太庙”见南怀瑾先生 023
听星云大师说有无 030
追寻那颗星 034
忘年交 037
先生永在 042
文瑜，你深留在我心间 046
学童李吉林 051
思君岁岁泣秋风 055
亦父亦师 065
灵魂不能下跪 069
文化部长的教育智慧 085
教育的明亮远方 091
恩师燕国材 098
第二辑把生命读成传奇大书 103
回望阅读这一路 105
阅读，让中国更有力量 111
少一点儿烟酒味，多一点儿书卷气 114
拧紧时间的“水龙头” 118
把生命读成传奇大书 121
思想不应私享 125
从传记到传奇 129
做一个幸福的阅读推广人 132
书市的风景 135
柿红，新教育的颜色 140
那么遥远，那么近 152
呼唤好老师 156
父亲是男人最重要的工作 159
母亲是女人最神圣的天职 163
多一些宽容，教育才能从容 168
爱应该与智慧同行 172
国庆读书记 176
有阅读更美好 186
从书写作品到书写人生 190
第三辑孩童是巨人 195
孩童是巨人 197
解读儿童世界的风景 202
瑰丽明天，恢宏世界 205
种子与小鸟 211
永葆童心，便是哲人 217
有担当的文学才能走远 224
相信童话，呵护童年 229
为人为文为官的好教材 234
我们，也可以改变世界 240
朗读者，领读出时代的心声 252
方言是文化的活化石 255
有游戏才有真正的童年 259
人世真局促，伴君茶诗在 264
用“新孩子”培育新孩子 269
第四辑我们正在涨潮的海上 277
我们正在涨潮的海上 279
出发吧，带着使命,带着爱 283
让爱陪我们一起走 288
正确的琐碎创造伟大的历史 293
做贵人，不做匠人 297
我的下一个十年 300
“龙”的教育 303
向没被污染的远方重新出发 307
高扬起信念之帆远航 311
每朵乌云背后都有阳光 314
心灵的建设 318
每一个明天都用希望铸就 322
爱教育就是爱自己 325
爱是教育的火焰 328
好学近乎知 331
学力就是创造力 334
让思考为行动导航 338
坚持是恒久的享受 341
迎接“人机共教”的新时代 345
让传播美好成为本能 350
让教育沐浴人性的光辉 354
教师的心是家国之花 357
用理想规划人生的选择 360
第五辑享受着教育幸福 371
甲子共和正青春（外一首） 373
教育是一首诗 380
新教育的种子 382
新孩子 384
追梦人 386
教室，我的家园 389
享受着教育的幸福 391
走在教育的路上 394
教育的理想与理想的教育 396
教育需要思想的光芒 400
追寻先贤的踪迹 402
聆听大师的声音 404
阅读的力量 406
让爱陪教育一起走 409
走出教育的沼泽地 413
走进心灵的深处 415
沉默与言说 417
小小的心眼 420
校园里的守望者 422
我是教师 424
评论 ······
刚刚学着做一个父亲，我的内心无比恐慌，我反复问自己：拿什么奉献给你，我的孩子？朱永新老师的新教育实验似乎给了我一个答案。用爱构建和谐的家庭氛围，带领孩子阅读经典，不必一定要求有多高的分数，但一定要让孩子感受到学习的乐趣，探寻到与古今中外伟大精神交流的通道，拥有积极、善良、健康的人格。无论物质生活能获得多大的满足，我都希望他能拥有一个独属于自己的辽阔的精神宇宙，用独属于自己的方式去认识这个世界，用阅…
中国的教育在苏州，一起教育新实验都从这里开始
朱老师是今天难得的高知、文化、务实、官员、政治较佳的结合体，高产大概是他“阅读是站在前人的肩膀上前行，写作是站在自己的肩膀上攀升”的实践。他出版的大多是集合的文章，并不反感，很多都能读到作者的精神上的理想主义和双脚的砥砺前行。当然很多社交文，但角度还是真诚，曹文轩例外。他跟王蒙、梁晓声、冯骥才等相似，政治高度有了，精神世界从内心深处和谐宽容了很多，大概如他说“走进了，才会理解”，该犀利的对象大都成…
单位阅览室的书，一些关于阅读、教育的随笔
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