作者：[美]戴维·迈尔斯
出版社：人民邮电出版社
副标题：心理学实证研究社会关系
原作名：探索社会心理学
译者：侯玉波/廖江群
出版年：2020-6
页数：288
定价：58.00
装帧：精装
丛书：探索社会心理学丛书
ISBN：9787115536242
内容简介
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从亚里士多德开始，哲人们不断向我们揭示人是社会性动物。但这种哲学式的指引无助于缓解我们纷繁复杂的现实困惑，在这种情况下，实证取向的社会心理学恰好可以弥补这种不足，为我们刻画出社会性动物的细节。
戴维•迈尔斯和琼•特韦奇的Exploring Social Psychology以“社会思维”“社会影响”和“社会关系”为主题，清晰地为我们展示了近百年来社会心理科学对上述问题的回答。该书的独到之处在于它打破了传统大部头教科书的编写方法，将每个有趣的主题组织成10 000字左右的模块，以符合人们长时注意的习惯时长，获得阅读的“完成感”。为了更加方便读者携带和阅读，我们在保留模块化编写优点的同时，在新版的改编中将500多页的原书按上述三个主题拆分为三个小本。
本书《从玫瑰到枪炮：心理学实证研究社会关系》，便来自Exploring Social Psychology的第四编——“社会关系”，涉及从炽热亲密的浪漫关系到冰冷凶残的种族屠杀在内的社会关系，包括人际吸引、助人、偏见、攻击、冲突与和解等。
作者简介
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戴维•迈尔斯
1942年生，美国密歇根霍普学院（Hope College）心理学教授，是知名的心理学家。迈尔斯著述颇丰，已出版17部著作，包括经典畅销教科书《心理学》《社会心理学》《社会心理学纲要》等。迈尔斯在30多种学术期刊上发表过论文，包括《科学》《美国科学家》《美国心理学家》和《心理科学》等。他还致力于把心理学知识介绍给普通读者，在近50种科学杂志上撰写专栏，包括《今日教育》和《科学美国人》等。由于迈尔斯在研究和写作上的突出贡献，他曾获得众多奖项，包括美国心理学协会的“高尔顿•奥尔波特”奖、美国脑和行为联合会的“杰出科学家”奖、美国人格及社会心理学分会的杰出服务奖以及2011年美国科学院的总统奖，等等。
琼•特韦奇
在芝加哥大学获得学士和硕士学位，在密歇根大学获得博士学位，在凯斯西储大学完成了社会心理学的博士后研究。现在是美国圣迭戈州立大学的心理学教授，已发表120余篇科学论文，主题涉及代际差异、文化变迁、社会排斥、性别角色、自尊以及自恋等。她的研究曾被《时代》《纽约时报》《今日美国》和《华盛顿邮报》等报道过。她在多个网站和杂志上为普通读者撰写文章，其中《大西洋月刊》上的一篇文章获得了全美杂志奖的提名。她经常向大学教职工、军人、夏令营负责人和企业高管讲授代际差异问题。
目录
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1 偏见的影响范围 1
偏见的界定 2
偏见 ：内隐偏见与外显偏见 6
种族偏见 7
性别偏见 14
同性恋偏见 19
2 偏见的根源 21
偏见的社会根源 21
社会化 23
偏见的动机根源 28
挫折与攻击 ：替罪羊理论 29
社会同一性理论 ：感觉自己比他人优越 30
偏见的认知根源 38
类别化 ：将人归入不同群体 38
独特性 ：感知那些突出的人 42
归因 ：这是一个公正的世界吗 47
偏见的后果 51
自我延续的预先判断 52
歧视的影响 ：自我实现的预言 54
刻板印象威胁 55
3 攻击的先天性和后天性 61
攻击理论 63
攻击是一种本能吗 63
神经系统的影响 64
基因的影响 65
生物化学因素 66
影响攻击的心理因素 71
挫折与攻击 71
攻击的学习理论 76
环境对攻击的影响 80
降低攻击 84
宣泄假说成立吗 84
社会学习视角 87
文化改变和世界暴力 91
4 媒体会影响社会行为吗 93
色情与性暴力 93
对性现实的扭曲理解 94
针对女性的攻击 95
电视和互联网 98
媒体对行为的影响 99
另一种媒体影响 ：视频游戏 107
视频游戏的影响 108
5 谁喜欢谁 117
接近性 118
相互交往 119
对相互交往的预期 120
曝光效应 121
外表吸引力 128
吸引力和约会 128
匹配现象 132
外表吸引力的刻板印象 133
谁具有吸引力 137
相似性与互补性 140
物以类聚吗 141
对立引发吸引吗 143
喜欢那些喜欢我们的人 145
我们的归属需要 147
6 爱的罗曼史 155
激情之爱 156
关于激情之爱的理论 158
影响爱情的因素 ：文化与性别 161
伴侣之爱 162
哪些因素促进了亲密关系 166
公 平 166
自我表露 168
亲密关系是如何结束的 176
谁会离婚 177
分离的过程 180
7 冲突的缘由 185
社会困境 186
囚徒困境 187
公地悲剧 189
解决社会困境 192
竞争 196
认识到的不公正 199
误解 200
镜像知觉 201
转变认识 205
8 为和平创造者祈福 207
接触 208
接触能预示态度吗 208
废除种族隔离制度是否改善了对少数种族的态度 209
废除种族隔离制度何时能够改善种族态度 211
合作 215
共同的外部威胁产生凝聚力 216
超级目标促进合作 218
合作学习能改善种族态度 219
沟通 222
谈判 222
调解 223
仲裁 228
和解 229
9 人们何时会做出助人行为 233
人们为什么会做出帮助行为 237
人们何时会做出帮助行为 238
旁观者的数量 239
注意 241
解释 242
确定责任 245
参考文献索引 250
参考文献 266
评论 ······
不错的科普书 体系性稍差
看不懂
《社会心理学（迈尔斯）》删减版
只要不是那些教科书级的心理学书，基本上都会讲到这几点
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