作者：孙昌武
出版社：中华书局
出版年：2013-11
页数：308
定价：39.00元
装帧：平装
丛书：国学专题课
ISBN：9787101095951
内容简介
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《佛教文学十讲》一书依据孙昌武先生2009年在香港中文大学开设《佛教文学》课时所用的讲义修订而成。全书分为十讲，从佛传、本生经、譬喻经、大乘经、僧诗创作、禅宗文献、俗曲辞与通俗诗、变文、古代诗人创作、古典小说和戏曲十个角度，系统深入地探讨了佛教文学的发展历程、不同类型佛教经典的文学艺术价值及其在文学史上的独特意义，进而揭示出宗教与文化领域特别是文学的密切关联与相互影响。全书表述生动、释例丰富，是一部兼具“学术性”与“可读性”的中国佛教文学读物。
作者简介
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孙昌武，南开大学教授。曾任日本神户大学、韩国岭南大学客座教授，日本京都大学人文科学研究所外国人研究员。主攻隋唐五代文学、佛教文学。
主要著作：《柳宗元传论》，人民文学出版社1982年8月；《唐代古文运动通论》，百花文艺出版社1984年4月；《唐代文学与佛教》（论文集），陕西人民出版社1985年8月，台湾谷风出版社1987年5月；《韩愈散文艺术论》，南开大学出版社1986年7月；《佛教与中国文学》，上海人民出版社1988年8月，台湾东华书局1989年12月；《中国佛教文化序说》，南开大学出版社1990年12月，2002年韩国岭南大学韩文版；《诗与禅》(论文集)，台湾东大图书出版公司1994年8月；《中国文学中的维摩与观音》，高等教育出版社1996年6月，天津教育出版社2005年1月；《禅思与诗情》，中华书局1997年8月，2006年8月修订再版；《柳宗元评传》，南京大学出版社1998年12月；《佛教文学知识讲解与阅读》，河北省佛学院2000年12月；《文坛佛影》，中华书局2001年9月；《游学集录》（论文集），南开大学出版社2004年10月；《诗苑仙踪》，南开大学出版社2005年6月；《中国佛教文化史》（全五册），中华书局2010年4月；《佛教：文化交流与融合》，天津出版传媒集团、天津教育出版社2013年9月。
目录
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开讲的话
第一讲 佛传
佛传是怎样结集成的？
佛传的性质和内容
马鸣的《佛所行赞》
汉译佛传对于中国文学的价值与意义
【作品释例】
《佛所行赞》（选二品）
《贤愚经》（选一品）
第二讲 本生经
“本生”的含义与本生经的结集
本生故事的结构、思想内容及其伦理意义
本生故事的艺术表现特点
【作品释例】
《佛说九色鹿经》
《六度集经》（选一则）
《杂宝藏经》（选一则）
《贤愚经》（选一品）
《金光明经》（选一品）
第三讲 譬喻经
佛教经典的譬喻和《譬喻经》
《譬喻经》的思想内容及其哲理意义
《譬喻经》的艺术表现特点
《譬喻经》对古代作家创作的影响
【作品释例】
《杂譬喻经》（选二经）
《旧杂譬喻经》（选三经）
《杂譬喻经》（选三则）
《百喻经》（选十则）
第四讲 大乘经的文学价值
大乘佛教与大乘经的文学性质
《妙法莲华经》
《维摩诘所说经》
《华严经》
宣扬净土信仰的经典
【作品释例】
《妙法莲华经》（节选）
《维摩诘所说经》（节选）
《佛说阿弥陀经》
《修行道地经》（选一品）
第五讲 诗僧与僧诗
僧诗创作是中国僧团的传统
贯休
齐己
明本
苍雪
【作品释例】
贯休诗十二首
齐己诗十二首
明本诗十四首
苍雪诗十一首
第六讲 禅文学
禅、禅宗、禅宗文献、“禅文学”
禅史·语录·禅偈
《坛经》与《神会录》
语录：马祖道一、临济义玄
禅 偈
【作品释例】
语录（选四篇）
偈颂（选八首）
第七讲 俗曲辞和通俗诗
佛教俗文学的价值与意义
敦煌佛教曲辞
王梵志诗
寒山诗
【作品释例】
敦煌曲辞八首
王梵志诗九首
寒山诗十三首
第八讲 变文
广义和狭义的“变文”
讲经文
变文
附论：话本
【作品释例】
讲经文（选一篇）
变文（选一篇）
第九讲 古代诗人与佛教
儒释交流形成传统
谢灵运
王维
白居易
柳宗元
苏轼
【作品释例】
谢灵运诗二首、颂一篇
王维诗八首、文一篇
白居易诗七首、文三篇
柳宗元诗六首、文二篇
苏轼诗八首、文二篇
第十讲 古典小说、戏曲与佛教
佛教对小说、戏曲发展的影响
“释氏辅教之书”
唐传奇
话本和章回小说
戏曲
【作品释例】
张演《续光世音应验记》（选一则）
陆杲《系观世音应验记》（选一则）
王琰《冥祥记》（选一则）
侯白《旌异记》（选一则）
牛僧孺《玄怪录》（选一则)
结束的话
评论 ······
经典作品。
配合孙昌武的《佛教与中国文学》陈允吉的《佛教与中国文学论稿》《古典文学佛教溯源十论》和他主编的《佛经文学研究论集》一起读
内容泛而浅，六朝相关除了谢灵运基本没有涉及，不过确实很适合用来扫盲或者入门。前三章看了三天，后七章一天看完，印象比较深刻的是贯休、明本、苍雪几位的诗作，还有中唐禅宗呵佛骂祖的“叛逆”与南北二宗的分歧。另外特别表扬下本书的编辑，会在附上原典的同时很贴心地加上疑难术语的读音和注解，很体贴读者了。
比较宽泛基础
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