儿童中国史

作者：张荫麟著/袁震著/蒙木编订

出版社：北京出版社

出版年：2021-8-31

页数：230

定价：39.90元

装帧：假精

丛书：大家小书·青春版

ISBN：9787200156652

内容简介
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少儿版《中国史纲》。民国教育部委托?张荫麟编写高小历史教科书，媲美狄更斯《儿童英国史》。首次整理出版简体横排插图本。

内容简介

史学奇才张荫麟、史学才女袁震联手为儿童撰写20位历史人物，以此勾勒出中国历史的大轮廓。张荫麟20世纪30年代受民国教育部委托编写历史教科书，为此不惜推迟了《中国史纲》的写作。关于当时高小的历史教科书，张荫麟规划以人物为中心叙述其所处的时代及时代之先后，他说“这本小书，虽然预备作课本用，但我并不以通常写课本之方法写之，希望它能成为一般儿童的读物，故原名《儿童中国史》。 ”张荫麟找来袁震、杨联昇共同完成，但成稿之后并没有出版，稿件也都流散了。本书按照张荫麟拟定选写的历史人物，搜集到了张荫麟和袁震撰写的稿件，共得20位儿童不得不知道的“国史上之大人物”，配上精美插图，首次简体横排按原拟定书名出版。

作者简介
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张荫麟（1905—1942），著名学者、历史学家。1929年清华大学毕业，与钱钟书、吴晗、夏鼐并称“文学院四才子”。毕业后入斯坦福大学攻读哲学与社会学。1933年归国，执教于清华大学历史、哲学两系，并在北京大学讲授历史哲学。抗战爆发后，任浙江大学、西南联大教授。

袁震（1907—1969年）。18岁考入武汉大学攻读史学，1930年考入清华大学史学系，成为清华屈指可数的才女。后与吴晗相恋并结婚。

目录
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高小历史教科书初稿征评　_ 1

一　大禹　_ 1

二　孔子　_ 6

三　墨子　_ 17

四　商鞅　_ 25

五　秦始皇帝　_ 30

六　张骞　_ 40

七　马援　_ 48

八　张衡　_ 55

九　诸葛亮　_ 59

十　谢安　_ 72

十一　唐太宗　_ 81

十二　玄奘法师　_ 88

十三　杜甫　_ 97

十四 寇准　_ 104

十五 范仲淹　_ 110

十六 王安石　_ 119

十七 宗泽与孟珙　_ 130

十八 文天祥　_ 141

十九 于谦　_ 150

二十 戚继光　_ 160

附：孔子　_ 168

附：自序　_ 168

编后记　_ 203

"儿童中国史"试读
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我们打开本国的地图一看，黄河在潼关左近转了一个直角之后，一会儿斜向东北，到渤海岸的当中入海。是从古就这样的吗？不！现在黄河下游的水道乃是公历纪元一八五五年迁徙了以后的水道。在这次迁徙之前，它是夺淮河入海的。
时间更往上推，它的移动可更多了。
下游善于改道，这是黄河的一大特色。
为什么黄河会有这种特色呢？
原来黄河自龙门以下，从高原折入低谷，水势是很紧的；自洛…

• 大禹

评论 ······

以前不知道张荫麟还写过这个小册子，读完觉得，对理解张先生那册惜未完成的《中国史纲》很有帮助。一是看附录他的自序，才知道他对历史教育有一个宏大的理念，不论这册儿童史还是《中国史纲》，都在其中，且互相补充，不可或缺。二是他对于小、初、高不同阶段的青少年历史教育的安排，很大胆很有启发，简单来说就是小学历史就讲人物故事，以人带事；初中形成民族和社会制度演进的宏观概念；高中才按朝代细讲。三是本书自身通畅易读…

少儿版《中国史纲》，媲美英国狄更斯《儿童英国史》。首次整理出版，简体横排插图。

民国时期由历史大家张荫麟等人执笔的高小教材，叙述平易近人的同时言之有物，且其中包含着史家对国民历史教育的整体构想，不可小觑，几乎可以说是今天“历史非虚构”的先声了。历史写作既有面向学术同行的专业探讨，更不能忽视向国民与普通读者普及常识、开阔眼界、塑造精神格局的通俗写作，而且后一种的影响、意义可能比前者更深远。归根到底这是一种真正的“通识教育”，涉及的是传统的延续，甚至隐含着书写者对文明更新、发扬的…

大家写的儿童中国史，还是有看头的，可以看出一些细微的东西。也可以看出选择的倾向。优点是以人带面，也讲了朝代脉络与纵向对比。美中不足是本书成为时代的产物，选择人物多是儒家思想的代表，也没有女性在列。

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