作者：周叶中
出版社：高等教育出版社
副标题：第四版
出版年：2016-2-1
页数：383
定价：42.00元
装帧：平装
丛书： 面向21世纪课程教材（法学类）
ISBN：9787040441796
内容简介
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《普通高等教育”十一五”国家 级规划教材·面向21世纪课程教材:宪法(第四版)》共3编23章，在认真总结和吸纳30多年来我国宪法学研究成果的基础上，大大丰富和更新了宪法学教学内容，显著地调整和完善了宪法学课程体系。它的出版标志着宪法学教材在世纪之交初步完成了更新换代。《普通高等教育”十一五”国家 级规划教材·面向21世纪课程教材:宪法(第四版)》首创了以宪法基本理论——宪法基本制度——宪法实施为主线的宪法学教学体系。第壹编“宪法基本理论”不但详细论述了宪法的概念、历史和基本原则，而且增设7章，分别论述了宪法的制定、宪法形式与宪法结构、宪法规范、宪法关系、宪法的价值与作用、宪法观念与宪法文化、宪法与宪政，从而使宪法基本理论趋于完善。第二编“宪法基本制度”不但具体阐述了国家性质、国家形式、公民的基本权利和义务、选举制度、国家机构、政党制度等方面的基本内容，而且着重对政体和政权组织形式的关系、政党制度与民主宪政的关系等问题进行了理论探究。对宪法实施理论的高度重视是《普通高等教育”十一五”国家 级规划教材·面向21世纪课程教材:宪法(第四版)》的一个突出特点。第三编“宪法实施”以5章的篇幅，对宪法实施的概念、特点、原则、条件、过程、评价及保障、宪法解释、宪法修改、违宪审查制度、宪法秩序等问题进行了全面系统的论述，从而廓清了宪法实施理论的基本框架。《普通高等教育”十一五”国家 级规划教材·面向21世纪课程教材:宪法(第四版)》可作为高等学校法学专业的教科书，也可供其他专业选用和社会读者阅读。
目录
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绪论
第一编宪法基本理论
第一章宪法的概念
第一节宪法释义
第二节宪法的本质
第三节宪法的分类
第二章宪法的历史发展
第一节宪法的产生和发展
第二节旧中国宪法的产生和演变
第三节新中国宪法的产生和发展
第三章宪法的制定
第一节宪法制定权
第二节宪法制定机关
第三节宪法制定程序
第四章宪法的基本原则
第一节宪法基本原则概述
第二节人民主权原则
第三节基本人权原则
第四节权力制约原则
第五节法治原则
第五章宪法渊源、宪法形式与宪法结构
第一节宪法渊源与宪法形式
第二节成文宪法的结构
第六章宪法规范
第一节宪法规范概述
第二节宪法规范的要素、种类与宪法规则的逻辑结构
第三节宪法规范效力与宪法规范变动
第七章宪法关系
第一节宪法关系概述
第二节宪法关系的主体
第三节宪法关系的内容
第四节宪法关系的客体
第八章宪法的价值与作用
第一节宪法的价值
第二节宪法的作用
第九章宪法观念与宪法文化
第一节宪法观念
第二节宪法文化
第十章宪法与宪政
第一节宪政概说
第二节宪法与宪政的关系
第三节建设中国特色社会主义宪政
第二编宪法基本制度
第十一章国家性质
第一节国家性质概说
第二节国家政权的阶级归属
第三节国家的基本经济制度
第四节国家的基本文化制度
第十二章国家形式（上）
第一节政权组织形式概说
第二节人民代表大会制度
第三节基层群众性自治制度
第十三章国家形式（下）
第一节国家结构形式概说
第二节我国是单一制的国家结构形式
第三节民族区域自治
第四节特别行政区
第五节国旗、国徽、国歌和首都
第十四章公民的基本权利和义务（上）
第一节公民基本权利和义务概说
第二节公民基本权利和自由的保障及其界限
第十五章公民的基本权利和义务（下）
第一节我国公民的基本权利
第二节我国公民的基本义务
第三节我国公民基本权利和义务的特点及其行使原则
第十六章选举制度
第一节选举制度概说
第二节选举制度的基本原则
第三节选举的民主程序
第四节对代表的监督和罢免
第十七章国家机构
第一节国家机构概说
第二节代议机关
第三节国家元首
第四节行政机关
第五节审判机关和检察机关
第六节我国的军事领导机关
第十八章政党制度
第一节政党与政党制度概述
第二节中国共产党领导的多党合作制度
第三编宪法实施
第十九章宪法实施及其保障
第一节宪法实施概述
第二节宪法实施的条件及过程
第三节宪法实施保障
第四节宪法实施评价
第二十章宪法解释
第一节宪法解释概说
第二节宪法解释的机关
第三节宪法解释的原则、方法及程序
第二十一章宪法修改
第一节宪法修改概说
第二节宪法修改的限制
第三节宪法修改的方式
第四节宪法修改的程序
第二十二章违宪审查制度
第一节违宪审查制度概述
第二节违宪审查的主要模式
第三节违宪责任
第四节建立中国特色的违宪审查制度
第二十三章宪法秩序
第一节宪法秩序概述
第二节宪法秩序实现的因素分析
法律法规缩略语对照表
参考文献
第四版后记
后记
第二版后记
第三版后记
评论 ······
第五版已经出了，读得也是第五版。内容翔实丰富的一本教材，用老师的话来讲就是学术性与政治性并重。
感恩的心，因为这本教材让我对宪法失去了兴趣🙃
22年11月28日，读的是《宪法》本身
22-17
代标《中华人民共和国宪法》
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