作者：王荣生
出版社：上海教育出版社
出版年：2005-9
页数：415
定价：39.00元
装帧：平装
ISBN：9787532089024
内容简介
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《语文科课程论基础(第2版)》内容简介：这是一部填补我国语文课程论空白的力作。《语文科课程论基础(第2版)》以新的方法、新的思路、新的框架为语文教育理论的研究提供了一个新的视野。论著从现代课程论的视角，居高临下地审视了近百年来语文教育研究的历史和现状、经验和教训，所涉及的论题皆为本学科领域的前沿课题，对当前语文课程改革有现实意义，也为我国语文学科教育研究范式的转换提供了较扎实的思想资料。
评论 ······
看到后面越发熟悉，我们导师翻来覆去讲的内容，但自己系统读来感受就是我终于彻底弄懂了。就真的感受到一句话：老师能做的只是告诉你那里有扇窗、有个门，至于窗外、门外有何物，则须自身躬亲实践。能选到童老师简直太幸运。
王荣生教授在此书里令人印象深刻地展示了界定与分辨概念对提问与分析的巨大作用。但书中一些理念已经成为共识，三十年的有效期会不会夸大了点呢？#027#
不愧是我们这个学科近年来最好的一篇博士论文，很多地方直指要害。语文学科研究始终徘徊在“我认为”的环节上，没能建立起良好的学术传承体系，确实非常非常要命。当然，很多地方王荣生先生写文章就像他前年来北师大做的讲座一样，自信得过头了，但这一点无损他思想的光辉。
第一遍。花了近一个月的时间，做了精读。几乎每章都做了比较详细的笔记和导图。至少是站在一个高的角度审视自己教的是什么，看清了这些年自己做的工作是什么，再后来的教学工作中应该怎么去做，一个指导性的方向。
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