作者：高子阳
出版社：济南出版社
出版年：2017-6-1
定价：38.00元
装帧：平装
ISBN：9787548825500
内容简介
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这是高子阳老师参加新教育实验十五年的研究成果，是他十年在家庭教育方面专项研究成果，是为十万多名学生父母“与孩子共读共书”之讲座的记录与反思，是专门给女儿的结婚礼物。
读书＝读+书，一个家庭的幸福与成功=读×书。
“读”就是多读书、多读世界，“书”就是在阅读过程中多写，既要把一个个字写美，又要多写文章与书。
多少是“多”？这本书从科学的角度，对多读多写的价值进行了全面梳理。如何做到“多”呢？
这本书提供的方法人人能用，所言的智慧均经实践检验。很多老师、学生父母不知道为孩子选哪些书，这本里更有明确的答案。为了真正的使用这本书，此书附赠一个大家庭“百千万本阅读计划”本子，用于记录整个家庭的阅读历程。本书由中国民主促进会中央委员会副主席，新教育实验谛造者朱永新教授作序。
作者简介
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江苏省昆山市玉峰实验学校语文老师，江苏省特级教师，全国首届基础教育创新型优秀教师，江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象。
2016年11月应马来西亚教育部邀请为华文教师上创意作文示范课，多次为国内八所大学国培班上作文教学研讨课。
终身研究“让100%的学生热爱汉字、喜欢写作、热爱阅读”课题，研究成果获得江苏省第二届树勋教师教育科研奖，江苏省首届基础教育教学成果一等奖，江苏省第三届、第四届教育科研成果二等奖等。教学思想入选江苏省教育厅主编的《苏派教学·著名特级教师思想录（小学语文卷）》。在《人民教育》《中国教育报》等报刊杂志发表500余篇。出版个人专著《儿童写作教学新论》《跳出语文教语文》《儿童创意写作公开课》等专著10部。
近年来累计在国内20多个省、直辖市和自治区上公开课、讲座500余场。他是《语文教学通讯》《新作文·小学作文常新教学》等多家杂志的封面人物。
目录
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1真幸福与真成功=读×书001
2为了60岁后的不后悔005
3要想孩子伟大，父母必须先伟大009
4与女儿共同成长019
5每个孩子都是来打拼世界的031
6你们与孩子该读多少本书？
——“1525 N”本是一生的读书任务035
7家庭作业做什么？040
8爱上书，才能与众不同047
9哪些数据能说服人必须要多读？052
100~3岁的阅读与识字3000058
11父母在“任期”内别把孩子外包063
12一定要让孩子写毛笔字071
13莫让孩子死记硬背，13岁之后背一背《孟子》075
14多读多书的科学根据（一）
——17岁之前多读，速读能力可养成086
15多读多书的科学根据（二）
——多读才能让你的孩子真正富有092
16多读多书的科学根据（三）
——让孩子学得更灵活098
17多读多书的科学根据（四）
——坚持一年多读，孩子的大脑才能开窍105
18多读多书的科学根据（五）
——读得越多，写得越好110
19多读多书的科学根据（六）
——陪着孩子多读，分数会多，能力会超过普通人115
20整本书阅读人人能用的方法（一）
——坚持大声朗读整本书给孩子听120
21整本书阅读人人能用的方法（二）
——与作家比智慧127
22整本书阅读人人能用的方法（三）
——读书是欠债，写作是还债133
23图画书（绘本）的阅读智慧142
24桥梁书的阅读智慧156
25较厚的纯文字书的阅读智慧164
26与孩子一起书169
27为孩子多读多书做好准备176
写在后面：一起读书，共同行走180
评论 ······
主要说的就是要让孩子读书，鼓励孩子表达，写作，而不需要过于纠结补习班。同时自己也应该多读多写。
读来令人颇为热血沸腾的新教育“鸡汤”，但我对于部分观点不甚认同——尤其是高老师反对背诵的部分。高老师以此书再次证明：一个真正的好老师，必得是一个拥有强大行动力的理想主义者。
废话部分可以跳过去，共读是门学问。
在孩子读桥梁书的阶段看到这本指路明灯，感恩作者高子阳
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