作者：[美]理查德·尼斯贝特
出版社：中信出版社
副标题：解读东西方认知模式的畅销经典
原作名：TheGeographyofThought
译者：李秀霞
出版年：2017-12-5
页数：232
定价：39.00
装帧：精装
ISBN：9787508678856
内容简介
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// "为何中国人长于算术而几何偏弱，而欧几里德时代的希腊人却相反？
// 为何西方人的婴儿学起名词来比学动词要快，而东亚人却截然不同？
// 这些感知上的不同会对未来的国际政治产生何种影响？
// 福山的“历史的终结”和亨廷顿的“文明的冲突”，哪一个更有道理？
作者理查德·尼斯贝特通过一些别出心裁的试验得出结论，基于不同的环境、社会结构、哲学思想和教育系统，人们思考的世界全然不同，甚至看到的世界也不相同。东方人重视背景以及事物之间的联系，西方人则聚焦于具体物体而忽略与背景的联系。所谓西方人见木，东方人见森，真是如此。
从风水学到形而上学，从比较语言学到经济学，亚里士多德的子女与孔子的后代都区别开来。东西方的思维方式是如此迥异，如何在沟通中想他人所想，本书将为你提供方法。"
作者简介
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理查德•尼斯贝特（Richard E. Nisbett），心理学家，就职于密歇根大学。他曾获得美国心理学学会颁发的杰出科学贡献奖，以及其他很多国内外的奖项。他是美国国家科学院和美国艺术与科学学院的成员。本书和作者的另一本著作《认知升级》获得多项大奖，并被翻译成多种文字出版，另有著作《逻辑思维》。
目录
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序 言
第1章 三段论与道
为什么是古希腊人创办了奥运会？
单声部音乐为何产生于中国？
“飞矢不动”和“塞翁失马”的故事
科学家与风水师
第2章 思维的社会界线
中国人农耕，希腊人狩猎
这个动物是长颈鹿还是麒麟？
“思维差异”是实实在在存在的！
第3章 群体意识vs.个人意识
西方人是专才，东方人更可能成为杂家！
是直截了当还是弦外有音？
西方的戏剧为什么会受到中国观众的欢迎？
“各抒己见”还是“求同存异”？
第4章 统揽全局还是紧盯目标？
西方人见“木”，东方人见“森”
水下试验中，你看到的是“鱼”还是“池塘”？
独立工作和团队协作，哪种业绩更好？
世界是静止的，还是变化的？
第5章 “人性本恶”还是“近墨者黑”？
5∶0 获胜的足球赛，是守门员表现好还是对手实力太弱？
吉姆会把钱借给那个学生吗？
“鸡生蛋”还是“蛋生鸡”？
谁更容易犯“事后诸葛”的错误？
第6章 世界是由“懒惰的名词”还是“勤劳的动词”构成的？
鸡、牛和草，哪两个是一类的？
西方婴儿学名词更快，东方婴儿学动词更快
数学成绩差的孩子，能成为数学家吗？
是语言的作用吗？
第7章 “没有逻辑”还是“你说的有道理”？
企鹅是鸟吗？
谁对谁错？
你是双重性格吗？
第8章 思维方法不能放诸四海而皆准，我们该怎么办？
想法和看法不一样，有关系吗？
人们应该如何思考？
对不同特点的孩子如何因材施教？
结束语
“历史的终结”还是“文明的冲突”?
西方化：人人都穿牛仔裤，看美国大片
分歧会继续：国际冲突在加剧
世界大融合：中国菜的配料里也有奶酪的成分？
致 谢
评论 ······
西方人眼中是物体，东方人眼中是物质
实验数据堆积的比较多，框架有点散，结论也不够凝练有力。不过积累了很多案例还是有意思的，可以用到自己跨文化交际的课程设计里面。
列举一些干巴巴的条例然后用感觉可靠性不高的实验证明了一下 也不算非常不可信吧但是含含糊糊的 但是这也能凑一本书？！
定性地了解了一些东西方文化造成的认知和思维差异。
东方人关注环境而西方人关注物体，东方人比西方人更喜欢研究事件之间的关系；西方人喜欢归类而东方人更强调各种关系
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