芬兰道路 : 世界可以从芬兰教育改革中学到什么

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芬兰道路
: 世界可以从芬兰教育改革中学到什么

作者:帕思·萨尔伯格(PasiSahlberg)

出版社:江苏凤凰科学技术出版社

副标题:世界可以从芬兰教育改革中学到什么

原作名:FinnishLessons:WhatCantheWorldLearnfromEducationalChangeinFinland?

译者:林晓钦

出版年:2015-3-1

页数:224

定价:CNY30.00

装帧:平装

ISBN:9787553725963

内容简介
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国际学生评估项目(PISA)中遥遥领先的芬兰,如何建构世界级的教育体系?拨开教育改革的重重迷雾,芬兰的成功经验将带来全新的启示!

作者简介
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帕思 萨尔伯格(Pasi Sahlberg),现为芬兰教育与文化部下属的国际事务交流与合作中心(CIMO; Centre for International Mobility and Cooperation)主任,也是美国教育课程审查与发展协会(ASCD; Association for Supervision and Curriculum Development)董事会成员。他曾以教师、教育学家、政策制订者等身份活跃于芬兰,也是数个国际组织与咨询公司的专家顾问。过去20年间,他分析全世界的教育改革并且在美国、加拿大、欧洲、中东、非洲、亚洲等地与教育专家合作共事。萨尔伯格亦曾服务于华盛顿世界银行总部以及位于意大利都灵(Turin)的欧盟委员会。目前,萨尔伯格是芬兰赫尔辛基大学(University of Helsinki)与奥卢大学(University of Oulu)的兼职教授。

译者简介:

林晓钦,台湾大学政治学硕士,主修政治哲学、主要兴趣为西方政治哲学史、当代思潮、族群政治等。现为自由译者、编辑。译作有:《桥:欧巴马的生命与崛起》(戴维 雷尼克著)、《社群主义对自由主义的批判》(贝淡宁著)。

目录
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导论:是的,我们可以(见贤思齐)

第一章 芬兰梦想

第二章 芬兰悖论:少即是多

第三章 芬兰优势:教师

第四章 芬兰道路:竞争福利国家

第五章 未来是否继续芬兰道路?

参考文献

评论 ······

一本描述荷兰教育改革的书,让我们了解为何荷兰能在PISA测试中取得如此好的成绩,利益于他们健全而公平的公立学校系统,高质量的教师队伍(必须硕士生,且被其他行业所欣赏),强大的特殊教育支持体系。我一直认为教育不仅仅是教育本身的事,而是整个社会系统是否良好运行的问题,因此,当我们的课程改革搞得轰轰烈烈的时候,我们是否考虑到教育和社会的公平,是否考虑到我们教育出来的学生是否具有持续学习能力。我们为了应对…

“有创意的课程、有自主性的教师、鼓励人心的教育领导及杰出的教育表现”,四者我们具备几项?

如果这本书里说的是真的,那芬兰简直是学生与老师的天堂。

太专业了,我只想作为家长了解下北欧的教育

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