作者：艾伦·蒙罗等著
出版社：北京联合出版公司
出版年：2016-3-8
定价：48.00
装帧：平装
ISBN：9787550271708
内容简介
······
演讲是一项综合的社会技能，包括人际沟通、语言组织、引导说服、批判思维、资料整合、当众表达、听辨反馈等多项能力。哪怕你在练习演讲的过程中只掌握了其中一部分技巧，都会让你的生活和工作发生改变。
《演讲的基本》这本美国170多所大学采用的演讲教材，从基本开始，逐项引导读者学习上述的各项能力。同时强调了口语技巧、互联网思维和批判性思维，鼓励读者用演讲去构建社交框架，强调说话人的责任，并根据不同的文化意识有选择性地吸引听众。这个经典文本被广泛使用于大学、工作、政治、社会的沟通和演讲中，适合于对当代有研究和有激情的人阅读。
这本充实而精彩的书也用独特的方式融合了通信、网络与新媒体的现代理念，为读者提供在面向大众说话时使用的最新技术。
本书看点
1.美国现代演讲学奠基之作。
2.面试、面签、留学必备，一流公司工作的必学技能。
3.美国现代演讲学奠基人之一、全球顶尖工科学院普渡大学传播系创始人艾伦·蒙罗、美国著名修辞理论学者道格拉斯•埃宁格、美国沟通协会主席布鲁斯•格伦贝克等著作。
4.纽约大学、罗斯学院等美国30多所名校教师参与编写修订。
5.畅销美国80多年，美国170多所大学采用，希拉里、奥巴马、小布什、克林顿、卡耐基等美国政商人士学习的技能，美式TED演讲基础。
6.美国军队内训采用。
7.提升人际沟通、语言组织、引导说服、批判思维、资料整合、当众表达、听辨反馈等综合能力。
作者简介
······
艾伦•蒙罗（Alan H. Monroe）: 美国现代演讲学奠基人之一、全球顶尖学院普渡大学传播学系创始人，创建了“蒙罗的激励序列”（Monroe’s Motivated Sequence），直至今日这仍是广受欢迎的组织演讲模式之一。
道格拉斯•埃宁格（Douglas Ehninger）：美国著名修辞理论学者，先后执教于普渡大学、凯斯西储大学、乔治·华盛顿大学、佛罗里达大学、爱荷华大学等美国名校，1987年美国传播学会为纪念他在演说、修辞等方面的杰出成就，设置了道格拉斯·埃宁格奖，以表彰那些在修辞理论或公共演说领域做出突出贡献的学者。
布鲁斯•格伦贝克（Bruce E. Gronbeck）：曾任密歇根大学教师，后任爱荷华大学教授、系主任，美国沟通协会主席，并在全国众多交流协会中担任会长一职。曾出版《沟通评论》等多部著作。
凯思琳•哲曼（Kathleen M. German）：迈阿密大学教授，出版有《新媒体理论》等图书，文章发表于《沟通研究》《西方传播》《传播教育与报纸研究》等报刊杂志。
目录
······
第一部分 电子世界中的公共演讲
第1章互联网时代的演讲
学习公共演讲
社会政治生活中的口语表达
演讲的基本要素
演讲者的道德责任
你的第一次演讲
进步评估
第2章演讲的准备
选择并缩小话题
明确演讲目的和中心思想
分析观众与场合
收集演讲材料
制作大纲
大声练习
自信演讲
进步评估
第3章批判性听辨
听觉与听辨
听辨的障碍
实用听力技巧
批判性听力技巧开发
进步评估
听力工作室
第4章演讲与文化挑战
文化过程的本质
了解多元文化社会
协调文化差异策略
进步评估
第二部分 演讲的计划和准备
第5章了解你的观众
按人口统计学分析观众
按心理学分析观众
探索人口与心理因素
演讲准备中的观众分析
观众分析案例
进步评估
第6章搜寻、使用辅助性材料
明确使用哪种素材
搜寻辅助性材料
辅助性材料来源
辅助性材料形式
辅助性材料的功能
关于抄袭
解决问题型演讲提纲范例：令人心痛的儿童肥胖问题
进步评估
网页工作室
第7章演讲内容组织和提纲拟定
规划演讲内容
规划中心思想
演讲导向的内容结构
观众导向的内容结构
演讲内容的连贯性技巧
建立演讲提纲
进步评估
第8章演讲的开始与结束
吸引、保持观众注意力
开始演讲
结束演讲
概述与总结部分提纲范例：当拒绝不起作用时
进步评估
第三部分 演讲展示
第9章演讲的语言
使用口语体
语言运用策略
营造氛围
演讲实例：诺贝尔文学奖获奖演说
进步评估
第10章如何进行演讲
选择演讲传达方式
演讲人的声音
肢体语言
进步评估
第11章使用视觉媒体
视觉媒体的作用
视觉媒体类型
选择和使用视觉媒体策略
进步评估
演讲中使用幻灯片
第四部分 演讲种类
第12章传授性演讲
事实、知识和信息时代
传授性演讲类型
传授性演讲的基本特点
演示性演讲纲要实例：网球——强势的西方式击球
传授性演讲建议
纲要实例：1968年有何特别之处？
演讲实例：艺伎
进步评估
传授性演讲 VS.说服性演讲
第13章说服性演讲
选择动因
提升你的信誉
组织说服性演讲：激励序列
说服性演讲纲要实例：艾奥瓦州为何需要再建一座核反应堆
激励性演讲纲要实例：活到老，学到老——确实如此
进步评估
第14章辩论和批判性思维
理性思维与讲话：辩论
论证评估
辩论性演讲纲要实例：咀嚼烟叶的危害
鉴别推理的谬误
辩论性演讲建议
进步评估
第15章社区演讲
介绍性演讲
介绍性演讲实例：介绍同学
礼节性演讲：欢迎、响应、接受、祝酒
礼节性演讲实例：为里奥·布莱克干杯
娱乐性演讲
鼓动性演讲
进步评估
"演讲的基本"试读
······
本书的每一版都与时俱进。我们对社会的改变进行思考，并且思索这些改变如何影响公共演讲；接着我们对原版进行改写重组，使传统理论适应当代社会发展。最后呈现给读者的，就是历经时代考验的演讲技巧以及近期演讲教学的发展。
《演讲的基本》设定了基础演讲课程的教育标准，80多年以来一直指引着学生。本教材结合了演讲的教育标准、交际理论的近期研究成果以及当代实事，与前几版一样强调…
- 你为何需要新版本教材？
- 卓越的传统
- 本书的规划
- 本书的特点
评论 ······
干货很多！
价值不大，而且有点不适合中国国情
经典的意义在于普适性，比如这本书换些案例，完全就能搞一本撩妹大全，销售话术指南之类的书出来，普适，讲的就是根本
为了做培训去读的，在书店一下午读了下关键部分，逻辑清晰，内容丰富，通俗易懂的一本书，适合没有任何演讲理论的小白来读。有时间会继续读完的。
评论前必须登录！
注册