作者：常生龙
出版社：教育科学出版社
出版年：2015-10
页数：212
定价：38.00元
装帧：平装
ISBN：9787504199263
内容简介
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毫无疑问，阅读是个人成长的必要途径。对于教师而言，读书不仅是精神生活的重要内容，更是专业发展的一条捷径。漫长的阅读之旅，是一段艰苦而欢喜的修行。本书作者根据多年的阅读经验，精选了50余部教育类著作，阐述从中得到的诸多收获，带领读者领略阅读之美，汲取教育智慧。本书适合中小学幼儿教师阅读和培训。
作者简介
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常生龙，河南武陟人，上海市物理特级教师，上海市虹口区教育局局长。荣获“全国教育改革创新管理贡献奖”、《中国教师报》“2011年度全国十大最具思想力教育局长”、《中国教育报》“2012年度推动读书十大人物”等荣誉和称号。《中国教育报》《上海教育》等报刊专栏作者，《教师博览》签约作者。
目录
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自序•让我们都来读书吧
第一辑 教学即创造
● 让学生喜欢的诀窍
● 电影的教育价值
● 用心写就的成长故事
● “迈考特是世界上最好的老师”
● 第56 号教室的文化场
● 如何构建以学生为中心的课堂
● 教学始于技巧
● 教师和学生说话的艺术
● 转化“问题生”，你可以这样做
● 了解学生是教育的前提
第二辑 教育即生活
● 别让童年在信息时代消逝
● 怎样让学生爱上学习
● 要善于讲故事
● 让家校沟通更有成效的策略
● 活在当下
● 科学家是这样炼成的
● 名师成长之路
● 阅读， 是为了活着
● 教师要挺直腰板儿
● 下辈子你还愿意教书吗
第三辑 学校即社会
● 学校，是一个让学生变笨的地方
● 怎样提升学生的生存能力
● 教给学生最有用的本领
● 穷乡僻壤也可以办出好学校
● 惠尼中学的启示
● 罗恩老师的教育奇迹
● 夏山学校的教育特色
● 教育要走进儿童的心灵
● 怎样重建师生关系
● 学校教育要关注的三个方面
● 在自我变革中成就每一个学生
第四辑 理论即支点
● 为了孩子的自我发展
● 儿童是成人之父
● 像医生那样做教师
● 陶行知与他的新教育理念
● 教育就是让学生养成好习惯
● 现代教育理论的代表作
● 文化主义教育观的里程碑
● 课堂改变， 学生就会改变
● 占据未来制高点需具备的五种能力
第五辑 变革即未来
● 如何建设高效、顶尖的教育系统
● 芬兰教育成功的秘密
● 实现大规模个性化学习的路径
● 数字时代的创造力培养
● 互联网对教育的冲击
● 拿什么奉献给你，我的学生？
● 教育如何应对大数据时代的挑战
● 可汗学院的奥秘
● 慕课来了
● 何为翻转课堂
附录•向教师推荐的50本书
后记
评论 ······
是常老师读过的书的笔记，对于没有读过此类教育书籍的教师来说，能起一个深入阅读的好头。
书单还不错，加一星。
作者的读后感。可以比较轻松地了解一些资讯。
不好看，文题不符。
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